安化县南金乡中学等校2022-2023学年七年级上学期期末语文试题【带答案】.docx

2022-2023学年上学期期末教学成果检测七年级语文

注意事项：

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

3.考试时间为120分钟，满分为120分。

一、基础与实践

1.阅读下面文字，回答问题。

古语有云：“腹有诗书气自华。”诗，是感情的shèn_____透，是思想的火花，是理想的光辉，是智慧的结晶。它凝聚着汉字的灵魂，像一条潜龙，流动在华夏文明历史长河中。从诗三百、离骚的源头，到乐府民歌，再到瑰丽宏伟的唐诗宋词，以至现代的新诗、散文诗，诗人们以其幽微的洞察力、甲（悲天悯人愁肠百结）的情愫、妙笔生花的笔墨，显示出多彩的人文精神和历史文化。乙（铭刻镌刻）出这悠久的诗意中国，影响了平凡而美丽的一代代华夏儿女。

（1）根据拼音写汉字或给加点字注上拼音。

shèn____透瑰____丽

（2）从文中甲乙两处选择符合语境的词语填入横线。

甲____乙____

（3）画线句有语病，请将正确的句子写在横线上。

【答案】（1）①.渗②.guī

（2）①.悲天悯人②.镌刻

（3）影响了一代代平凡而美丽的华夏儿女。

【解析】

【小问1详解】

本题考查字音字形。

渗透，shèntòu，是指某种事物或势力逐渐进入其他方面。

瑰丽，guīlì，形容外貌异常美丽，可与玫瑰相媲美。

【小问2详解】

本题考查词语运用。

甲处，悲天悯人：指哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。愁肠百结：忧愁苦闷的心肠好像凝结成了许多的疙瘩。形容愁绪郁结，难于排遣。“愁肠百结”与语境“妙笔生花的笔墨，显示出多彩的人文精神和历史文化”不符。故应用“悲天悯人”

乙处，铭刻：有多种意思，但主要意思为把某事某事铭记在心中，是一种意念的行为；镌刻：指的是在某物上刻下什么东西，是一种动作铭刻。乙处应是镌刻出“悠久的诗意中国”。故应用“镌刻”

【小问3详解】

本题考查对句子语病的辨析。划线句子语序不当，将“一代代”放在“平凡而美丽”前边。

2.下列句子标点符号使用不符合规范的一项是（）

A.我不知道媒体宣传它的原因是什么。是因为确信有这样的事情发生呢，还是为了产生轰动效应呢？

B.这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是我从小就熟悉的。

C.习近平主席说的“我将无我，不负人民”尽显人民领袖爱人民的崇高风范，也是共产党人崇高品格的写照。

D.我们每天都需要摄入蛋白质以维持健康，富含蛋白质的食物有肉类、大豆、鸡蛋等。

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查标点运用。

B．表示并列的几个词语，如果每个词语后带有语气词，则不用顿号，用逗号。故选B。

3.把下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（）

①你会发现，烦恼正渐渐消散。再次启程，你会一身轻松。

②停下来，在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉煌、草的力量。

③面对他人的质疑，你是否苦恼过?面对学业的受挫，你是否沮丧过?

④那么，何不选择偶尔停下来呢?

A.③④②① B.②①③④ C.③②①④ D.②④③①

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。A项正确，此语段讲了面对生活的烦恼，要选择停下来。③开启了话题，是第一句；④“那么”衔接第③句，应为第二句；②写“停下来”的感受，紧接第④句，为第三句；①句总结，为最后一句。由上分析，可排序为：③④②①。

点睛：本题考查句子排序能力。做本题时注意上下的过渡和衔接，语言要简明、连贯、得体。注意语段中的表示时间的词语。具体方法是紧紧抓住“序”字做文章，先确定中心句；然后再梳理各句之间的关系，如果有关键词的一定要抓关键词；最后逐句推敲，看整段是否符合一定的顺序。

4.下列句子使用修辞手法与其他三句不同的项是()

A.我要悄悄地开出花瓣儿，看着你工作。

B.况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。

C.天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星

D.河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。

【答案】C

【解析】

【详解】ABD为拟人，C.把夜色比作水，是比喻。故选C。

5.关于下面这幅书法作品的说法，正确的一项是（）

A.这幅书法作品题的是“颂江长”。

B.图中书法的字体是隶书，稳重大气。

C.该作品落笔轻重有序，整体美观协调。

D.作品中“颂”字的写法错误。

【答案】C

【解析】

【详解】解答此题的关键是明确汉语字体的演变及特点，楷书：笔划平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体；平正而不呆，齐整而不拘。字形大小、字距行距、墨色