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文献信息检索实用教程教案

文献信息检索课程教案（正文）

案序

第1次课

课时安排

2

授课类别

（请打√）

理论课（√）实验课（）其他（）

授课标题（教学章、节或主题）：

第1章信息素质与高校信息教育

教学目标：

开展信息素质教育是提高国民信息素质，加强信息资源的开发利用，落实科学发展观，推动那个知识经济社会全面发展，增强我国综合国力与国际竞争力的必然举措。

教学重点及难点：

教学重点：信息素质的概念与作用，信息素质教育。

教学难点：怎样利用图书馆读书成才。

教学内容(可增加附页）：

信息素质的概念

信息素质的内涵体现在信息意识、信息品质、信息能力三个方面。

信息素质的作用：有利于培养终身学习的能力；能优化自身的知识结构，适应社会的需求和发展；信息素质是综合素质的基础。

国内外信息素质教育概况

学习文献信息检索课程的意义与作用

学习伟人、名人利用图书馆的读书精神

确立良好的学习态度和方法

接受信息素质教育，充分利用图书馆

了解图书馆的管理

掌握多种文献信息服务方式

文献组织与各种标识指引

书刊检索与借阅方法

思考与练习：

什么是信息素质？其内涵与主要评价标准有哪些？

大学生应该怎样利用图书馆？

简述学习文献信息检索课程的意义与作用。

文献信息检索课程教案（正文）

案序

第2次课

课时安排

2

授课类别

（请打√）

理论课（√）实验课（）其他（）

授课标题（教学章、节或主题）：

第2章文献信息的类型与服务系统

教学目标：

本章研究的主要内容有文献信息的本质与要素，文献信息的特征，信息、知识、情报、文献质检的关系，文献信息的载体，文献信息的类型与级次，文献信息的产生、管理与传播等。

教学重点及难点：

教学重点：信息、知识、情报、文献概述，文献信息的现状，文献信息的类型。

教学难点：文献信息服务系统。

教学内容(可增加附页）：

信息的概念；信息的分类：信息的产生领域，信息内容的应用领域，信息的表现形式，信息的加工程度；信息的特征：普遍性、传递性、交换性、共享性、可加工性、价值性和时效性；与信息相关的概念；信息的功能与作用。

知识的概念；知识的属性：意识性、信息性、实践性、规律性、渗透性、继承性；知识的作用；知识的类型。

情报的概念；情报的基本属性；情报的功能；情报的类型。

文献的概念；文献的构成要素；文献的特征：内容特征，外在特征；文献的属性；文献的功能。

信息、知识、情报、文献之间的关系。

文献信息的现状

文献信息的类型：按文献的加工深度分类；按载体形态划分；按出版类型分类。

文献信息服务系统：图书馆系统、科技信息服务系统、专利文献服务系统、档案馆系统、

标准文献服务系统、文献信息资源数字化产品开发公司群。

思考与练习：

简述当前文献的现状与特点。

解释按出版类型划分的十类文献的主要特点与作用。

何为核心期刊？了解所学专业的核心期刊有哪些？

文献信息检索课程教案（正文）

案序

第3次课

课时安排

2

授课类别

（请打√）

理论课（√）实验课（）其他（）

授课标题（教学章、节或主题）：

第3章文献信息检索的类型、语言及工具

教学目标：

检索建立在浏览的基础上，通过有目的地设计检索系统和检索工具的信息源及检索方法，将

文献信息需求与检索系统、检索工具以对应一致的方式表达，拟定检索式进行检索词与检索方式的相关匹配和优化检索，再对检索系统和检索工具反馈的资源信息进行筛选、分析及整理，获得检索结果。

教学重点及难点：

教学重点：文献信息检索的类型，文献信息检索的语言，文献信息检索的意义与作用，文献信息检索的发展趋势。

教学难点：文献信息的检索工具。

教学内容(可增加附页）：

文献信息检索的内容；按检索对象划分，按检索手段划分，按检索途径划分，按检索载体划分。

检索语言的概念

检索语言的类型：主题语言，分类语言，代码语言。

检索语言的功能

检索工具的概念；检索工具的作用；检索工具的类型；检索工具的结构；各类文献的演变与检索工具系统的形成。

检索工具要目：利用重要的参考工具查书刊；利用检索工具索引、文摘查论文。

文献信息检索的意义与作用：把握科技发展动态，提高科研成功率；节省科研人员查找文献的时间，提高科研效率；掌握获取文献的方法，提高情报意识和情报观念。

文献信息检索的发展历程

文献信息检索的发展趋势

思考与练习：

1.资料参考性工具与控制检索性工具各有哪些种类?

2.词意解释:检索语言、参考工具书、分类语言、主题语言、文摘、索引、检索工具、年

鉴、百科全书。

3.简述文献信息检索的发展趋势?

4.《中国法》的基本大类中,与你的基础文化和专业文化学习相关的类目是哪些