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必修1连点成线整合突破
一、连点成线,基础整合
1.在下列各组句子中,选出加点词的意思相同的一组。
(1)()
A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(其意常在沛公也,而伤长者之意))
B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(顾计不知所出耳,大行不顾细谨))
C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(许君焦、瑕,项王许诺))
D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(秦王必喜而善见臣,素善留侯张良))
(2)()
A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(晋军函陵,沛公军霸上))
B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(函封之,籍吏民,封府库))
C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(使毕使于前,使子婴为相))
D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(以故荆轲逐秦王,君安与项伯有故))
2.下列各组句子中,加点词的意思不相同的一组是()
A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(微夫人之力不及此,微太子言,臣愿得谒之))
B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(荆轲顾笑武阳,前为谢曰,旦日不可不蚤自来谢项王))
C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(今行而无信,则秦未可亲也,大行不顾细谨))
D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(轲既取图奉之,沛公奉卮酒为寿))
3.下列各组句子中,加点词的意思与现代汉语完全相同的一组是()
A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(若舍郑以为东道主,持千金之资币物))
B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(今者有小人之言,则虽欲长侍足下))
C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(备他盗出入与非常也,亦去之))
D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(行李之往来,事所以不成者))
4.在下列各组句子中,选出加点词的意思和用法相同的一组。
(1)()
A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(夜缒而出,项伯乃夜驰之沛公军))
B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(进兵北略地,沛公北向坐))
C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(樊将军仰天太息流涕曰,士皆垂泪涕泣))
D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(使毕使于前,左右既前,斩荆轲))
(2)()
A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(非有诏不得上,头发上指,目眦尽裂))
B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(越国以鄙远,其人居远未来))
C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(此其志不在小,大礼不辞小让))
D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(今急而求子,沛公今事有急))
5.下列各组句子中,句式特点不相同的一组是()
A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(夫晋,何厌之有,大王来何操))
B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(以其无礼于晋,燕王拜送于庭))
C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(太子及宾客知其事者,群臣侍殿上者))
D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(父母宗族,皆为戮没,是寡人之过也))
6.下列对相关文化常识的表述,不正确的一项是()
A.《左传》是一部编年体史书,相传作者为春秋末期的鲁国史官左丘明。
B.“足下”是对对方的尊称,类似词语还有“阁下”等。
C.“既祖,取道”指出行时祭祀祖先,是饯行的一种仪式,祭祖先后,在路上设宴为人送行。
D.变徵,徵音的变调,声调悲凉。古时音乐分宫、商、角、徵、羽、变宫、变徵七音。
7.下列对相关文化常识的表述,不正确的一项是()
A.春秋时期各诸侯国君均有爵位,爵位有公、侯、伯、子、男五等。《烛之武退秦师》中的晋文公、秦穆公,他们的爵位就是公爵。
B.《鸿门宴》中的“卮”“杓”均为酒器,“玦”“白璧”“玉斗”均为玉器。“为寿”,祝颂之辞,向尊长敬酒或馈赠财物,以祈祝健康长寿。
C.《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书,共一百三十篇。
D.寡人,即为寡德之人,意为“在道德方面做得不足的人”,是古代君主对自己的谦称。类似的词
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