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高等教育心理学试题库（含答案）

一、单选题（共40题，每题1分，共40分）

1、〃一两的遗传胜过一吨的教育〃，这句著名言论的提出者是（）

A、弗洛伊德

B、彪勒

C、霍尔

D、皮亚杰

正确答案：C

2、在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料，它在新学习材

料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种教学策略是（）

A、先行组织者

B、固定点

C、认知结构

D、比较性组织者

正确答案：A

3、大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和（）

A、职业生涯的变化

B、职业生涯的辅导

C、职业生涯的了解

D、职业生涯的决定

正确答案：D

4、大学生情绪情感发展最突出的特点是（）

A、具有两面性

B、具有外显性

C、具有境遇性

D、具有稳定性

正确答案：A

5、道德品质形成和转化的前提与基础是（）

A、巩固

B、转变

C、醒悟

D、遵从

正确答案：C

6、心理辅导教师对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不

平常的心理状态，予以敏感地察觉和单程的沟通与处理这属于个别心理辅

导的（）技术

A、澄清

B、立即性

C、具体化

D、共情

正确答案：B

7、主要用于解决做什么和怎么做问题的知识属于（）

A、陈述性知识

B、理性知识

C、感性知识

D、程序性知识

正确答案：D

8、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中

的（）

A、双避冲突

B、趋避冲突

C、双重趋避冲突

D、双趋冲突

正确答案：D

9、〃杀鸡吓猴〃的教育效应最易被解释的现代心理学理论是（）

A、社会学习理论

B、认知失调理论

C、成就动机理论

D、强化理论

正确答案：A

10、在团体心理辅导的团体发展过程中，成员最主要的需求是利用团体解

决自己的问题，这属于团体发展的（）

A、工作阶段

B、过渡阶段

C、结束阶段

D、初创阶段

正确答案：A

H、〃拔苗助长〃违背了个体身心发展的（）特点

A、个体差异性

B、方向性与不可逆性

C、连续性与阶段性

D、不平衡性

正确答案：C

12、在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应

答，而本身对环境的控制能力很弱的是（）学派

A、人本主义

B、认知主义

C、行为主义

D、存在主义

正确答案：C

13、注意具有的两个基本特征是（）

A、集中性和选择性

B、指向性和选择性

C、指向性和调节性

D、集中性和指向性

正确答案：D

14、〃举一反三〃和〃触类旁通〃所说的是（）

A、创造性

B、学会学习

C、发现教学法

D、学习迁移

正确答案：D

15、属于人的心理发展特点的是（）

A、平衡性与差异性

B、连续性与阶段性

C、方向性与可逆性

D、集中性与分散性

正确答案：B

16、马斯洛需要层次理论中的认知需要属于（）

A、缺失性需要

B、额外需要

C、成长性需要

D、目的性需要

正确答案：C

17、社会心理主要是通过（）表现出来？

A、社会传统

B、社会舆论

C、社会行为

D、社会潮流

正确答案：C

18、对成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素是（）

A、努力

B、能力

C、任务难度

D、运气

正确答案：B

19、在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识

的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理

学中称为（）

A、概括

B、抽象

C、比较

D、变式

正确答案：D

20、〃木桶理论〃可以很好地说明品德发展的（）

A、稳定性

B、道德性

C、个体性

D、整体性

正确答案：D

21、有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，他们容

易受到外来因素的影响和干扰，这种认知方式属于（）

A、场独立型

B、发散型

C、沉思型

D、场依存型

正确答案：D

22、个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断，这是指

个体的（）

A、自我效能感

B、内在动机

C、自我强化

D、自我实现

正确答案：A

23、心理辅导教师讲出自己的感觉、经验、情感和行为，与来访者共享,

以增加彼此的人际互动这属于个别心理辅导的（）技术

A、简述语意

B、自我表露

C、提问

D、澄清

正确答案：B

24、美国心理学家亚当斯的公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受

到（）因素的影响？

A、情感管理与提供舞台

B、效益与收入

C、实际值与期望值

D、绝对报酬与相对报酬

正确答案：D