双井小学德育进课堂活动实施方案.ppt

双井小学德育进课堂活动实施方案汇报人：日期:

CATALOGUE目录活动背景与目的活动目标与内容活动时间与地点活动参与人员及分工活动宣传与准备活动实施与组织活动评估与总结

活动背景与目的01

双井小学位于一个历史悠久的社区，拥有丰富的教育资源和深厚的文化底蕴。近年来，随着社会的发展和变迁，学校意识到德育教育在培养学生综合素质方面的重要性，决定将德育教育融入日常课堂教学。背景介绍

本次活动的目的是将德育教育渗透到各个学科的课堂教学中，通过生动有趣的教学方式，培养学生的道德观念、公民意识和社会责任感。同时，活动旨在促进师生之间的互动和交流，营造良好的校园文化氛围，推动学校的可持续发展。目的与意义

1.提高学生的道德素养和公民意识，培养他们成为有责任感、有担当的好公民。2.促进师生之间的互动和交流，增进彼此的了解和信任，构建和谐的校园关系。4.增强学校的凝聚力和向心力，促进学校的可持续发展，提升学校的整体形象和社会认可度。3.丰富课堂教学内容和方法，提高学生的学习兴趣和积极性，推动各学科的协同发展。通过德育进课堂活动的实施，双井小学期望达到以下效果预期效果

活动目标与内容02

培养学生良好行为习惯通过德育进课堂活动，引导学生养成良好的行为习惯，包括文明礼貌、尊敬师长、友爱同学、遵守纪律等。提高学生综合素质通过德育进课堂活动，促进学生全面发展，提高学生的综合素质，包括学习能力、社交能力、创新能力等。增强学生道德观念通过德育进课堂活动，帮助学生树立正确的道德观念，提高学生的道德素养。活动目标

通过讲述革命先烈、优秀中华儿女的先进事迹，激发学生的爱国热情和民族自豪感。爱国主义教育通过传承中华民族优秀传统文化，弘扬中华民族传统美德，培养学生尊老爱幼、尊师重教、勤俭节约等优良品质。传统美德教育通过学习法律法规和安全知识，引导学生树立法治观念，增强安全意识，维护自身合法权益。法治与安全教育活动主题

每周安排一次主题班会，围绕德育主题进行讨论和交流，加深学生对主题的理解和认识。主题班会定期组织学生参加德育实践活动，如义务劳动、环保行动、文明劝导等，让学生在实践中体验道德价值。德育实践活动开设德育课程，如《道德与法治》、《中华优秀传统文化》等，引导学生系统学习道德知识和传统文化。德育课程加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的道德成长，形成家校共育的良好局面。家校合作活动内容与安排

活动时间与地点03

032023年5月12日（周五）上午900-115月10日（周三）上午900-115月11日（周四）上午900-11:00活动时间

观众席设在礼堂前方，座位分为三排，每排座位之间留有通道。通道上摆放有宣传展板，展示德育进课堂的相关内容。舞台左侧为嘉宾席，摆放有长桌和椅子，桌上摆放有鲜花和茶水。右侧为表演区，设有两个话筒和一个音响设备。双井小学礼堂，舞台背景为红色布幕，中央悬挂“双井小学德育进课堂活动”横幅，两侧摆放鲜花。活动地点及布置

9:00-9:30：签到与欢迎致辞，活动正式开始。9:30-10:15：主题演讲：“德育教育的重要性”。主讲嘉宾为双井小学德育主任，主要内容为德育教育的意义、目的和方法。10:15-10:30：茶歇与交流。10:30-11:00：课堂展示：“感恩父母”。由双井小学四年级班主任进行现场教学示范，引导学生学会感恩和回报父母。11:00-11:45：主题演讲：“如何在课堂教学中渗透德育教育”。主讲嘉宾为双井小学资深教师，分享自己在课堂教学中如何融入德育教育元素。11:45-12:00：总结与结束语。主持人对活动进行总结，强调德育教育的重要性，宣布活动结束。活动日程安排

活动参与人员及分工04

负责人：李老师成员：各班班主任、德育老师、语文老师参与人员名单

语文老师：负责活动相关的文案撰写和宣传工作，确保活动得到充分宣传。德育老师：负责德育教育的设计和实施，确保活动内容符合德育教育要求。班主任：负责班级学生的组织和管理，确保学生参与活动时秩序良好。1.负责人：负责整个活动的策划和组织，确保活动顺利进行。2.成员分工及职责

1.活动期间，所有人员应遵守学校规定，不得擅自离岗或做与活动无关的事情。2.对于突发情况，应提前制定应急预案，确保活动不受影响。3.活动结束后，应及时总结经验教训，为下一次活动提供参考。注意事项

活动宣传与准备05

设计宣传海报，突出德育进课堂活动的主题和目标，吸引师生的关注。制作宣传海报制作宣传视频制作宣传册拍摄宣传视频，展示德育课堂的教学场景和效果，增强宣传的感染力。设计宣传册，详细介绍德育进课堂活动的目的、内容、计划和实施方式等，方便师生了解活动详情。030201活动宣传方案

班级微信群将德育进课堂活动的宣传信息发送至各班级微信群，确保每位家长都