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教师公开招聘考试教育理论综合知识（判断题）模拟试卷13

一、判断题(本题共30题，每题1.0分，共30分。)

1、教师的根本任务是传授学生知识。()

A、正确

B、错误

标准答案：B

知识点解析：教师的根本任务是教书育人。即教师要关心爱护学生，在传授知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教。引导学生实现人生价值，塑造完美人格。

2、教师个体专业化的过程就是取得教师资格证书的过程。()

A、正确

B、错误

标准答案：B

知识点解析：教师个体专业化是指教师作为专业人员在专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到比较成熟的发展过程，是一个持续的专业发展过程。教师资格证书是国家颁发给个人，允许其从事教师职业的一种资格凭证。从事教师职业首先要获得教师资格证书，但获得教师资格证书并不等于成为了一名成熟的教育专业人员。

3、在师生关系中，学生是主要方面，教师要围绕学生来开展教学。()

A、正确

B、错误

标准答案：B

知识点解析：在学校里，“师生关系”是教学过程中最基本、最重要的人际关系，是最高尚、最健康的人际关系。教师是师生关系的主要方面，其行为对师生之间良好关系的建立起着决定性作用。

4、发挥学生的主体作用会削弱教师的主导作用，二者是矛盾的。()

A、正确

B、错误

标准答案：B

知识点解析：教师的主导作用与学生的主体作用是一种既对立又统一的复杂的辩证关系。

5、学生在人格上是独立的。()

A、正确

B、错误

标准答案：A

知识点解析：暂无解析

6、学生是以系统学习直接经验为主的人。()

A、正确

B、错误

标准答案：B

知识点解析：学生的本质特点主要包括三个方面的内容：(1)以系统学习间接经验为主；(2)学生是具有主体性的人；(3)具有明显的发展特征。

7、制定课程目标的基本依据主要包括：对教材的研究、对社会的研究和对学科的研究。()

A、正确

B、错误

标准答案：B

知识点解析：制定课程目标的依据包括对学生的研究、对学科的研究和对社会的研究。

8、良好的师生关系是一种重要的课程资源。()

A、正确

B、错误

标准答案：A

知识点解析：课程资源包括显性课程资源和隐性课程资源。隐性课程资源指以潜在方式对教育教学活动施加影响的课程资源，如学校风气、社会风气、师生关系等。故师生关系属于隐性的课程资源，属于校园文化。

9、为适应学生的个别差异而开发的课程是隐性课程。()

A、正确

B、错误

标准答案：B

知识点解析：选修课程是指在某一教育系统或教育机构中，学生可以按照一定规则自由地选择学习的课程种类。它依据不同学生的特点与发展方向，允许个人选择，是为适应学生的个性差异而开发的课程。

10、无论是选修课还是活动课，要成为校本课程，必须让教师和学生参与课程决策。()

A、正确

B、错误

标准答案：B

知识点解析：选修课、活动课和校本课程，是根据不同分类依据划分的，其相互之间存在交叉，不具有包含关系，故题干表述本身存在问题。

11、课程标准和教学大纲之间不存在实质性区别。()

A、正确

B、错误

标准答案：B

知识点解析：课程标准与教学大纲的区别可以从以下几个方面来分析：(1)课程标准是“最低要求”，可以超越标准；而教学大纲是“最高要求”，不能超越大纲。(2)课程标准提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的课程目标。而教学大纲更多关注的是学生在知识与技能方面的要求。(3)课程标准关心的是课程目标、课程改革的基本理念和课程设计思路。而教学大纲规定了教学重点、难点、时间分配等具体内容。(4)课程标准精选学生终身发展必备的基础知识和基本技能，强调教科书与学生生活以及社会发展的联系。而教学大纲强调各学科自身的系统性和逻辑性。(5)课程标准采用行为目标的表述方式，陈述的角度从学生出发，行为的主体是学生。而教学大纲多采用的是“使学生”“提高学生”“培养学生”的陈述方式，行为的主体是教师。

12、从课程的任务角度划分，可以将课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程。()

A、正确

B、错误

标准答案：B

知识点解析：从课程任务的角度划分，课程可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。

13、我国古代的“六艺”可以说是最早的活动课程。()

A、正确

B、错误

标准答案：B

知识点解析：活动课程也称经验课程，是指围绕着学生的需要和兴趣、以活动为组织方式的课程形态，即以学生的主体性活动经验为中心组织的课程。六艺是不属于活动课程，而是最早的学科课程，即一种单学科的课程组织模式，它强调不同学科门类之间的相对独立性，强调学科逻辑体系的完整性，其主导价值在于使学生获得体系严密、逻辑清晰的学科知识。

14、课程计划属于学校课程的物化形式。()

A、正确

B、错误

标准答案：A

知识点解析：暂无解析

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