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高中研究性学习开题报告

导读:本文高中研究性学习开题报告,仅供参考,如果觉得很不错,

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高中研究性学习开题报告(一)

研究小组成员:张翰雄、陈震、余鹏、盛尚然、毛俊雄、李浩宸

指导教师:刘**

课题:北京老城区文化古迹的保护与开发

1.选题意义

北京是一座古老的城市,历史底蕴深厚,文物古迹众多,为后人

留下了为数众多的自然和人文遗产。近年来,随着经济建设的不断推

进,以及北京城市化进程的加快,北京城区的土地资源紧张,人地矛

盾突出,而位于北京中心地带的老城区成为问题最突出的地区。一方

面,老城区交通发达,人口稠密,商业基础好,是北京发展服务业、

商业区位条件最为优越的地区。“这种需求和房地产商的对经济效益

的追求在这个特定的历史时期中结合在一起形成一股很大的力量,对

历史街区的保护提出了严峻的挑战。开发和保护的矛盾日益突出,如

何在发展中保存历史更成为矛盾的焦点,这使得保护历史街区成为当

代世界各国城市建设中最富人文色彩也是最具有挑战性的工作。”

(《济南城市历史街区的保护与开发研究》田芸)另一方面,北京的

老城区历史文化古迹众多,胡同密布,居民众多,且多生活在文物古

迹之中或四周,多以大杂院的居住形式聚居,居住面积小,房屋老旧,

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居住条件差。因此,在北京市文物古迹保护工作和民生安居工程中,

老城区居民的搬迁工作成为最为重要的部分之一,并且得到了社会各

个方面的普遍重点关注,并且引发了一系列的社会效应,也不可避免

的引发了一些矛盾纠纷。现在,随着北京城区的地价房价不断上涨,

人地矛盾更为突出。北京市,尤其是老城区的发展问题亟待解决。

历年来,围绕北京老城区历史文化古迹的保护开发问题,社会反

响剧烈,各方面意见针锋相对,曾经引发大规模的社会大讨论。在北

京市发展的初期,政府和民众对文物古迹保护意识淡薄,破坏拆除文

物古迹的事件时有发生,社会影响极差,受到了多方面的批评。此外,

在老旧城区居民的搬迁问题上,有关部门采取的措施也有不当之处。

但随着文物古迹保护意识的增强和北京市政府部门的服务能力提升,

对于这方面问题的处理逐渐走向成熟,得到了社会的基本认可。但仍

有许多不足之处,需要提高。

北京是中国的首都,是其他城市发展的模板,具有很强的示范作

用。我国的历史文化名城众多,例如南京、西安、上海、成都、昆明

等,历史文物古迹数量很多,保护和开发价值巨大,北京在历史文化

古迹保护与开发中,应当承当领头者和领先者。此外,北京作为世界

大都会,与世界其他名城相比,北京的历史文化古迹保护与开发制度

还不够完善,工作不够细致,在立法方面存在空白。在经济发展和人

文北京的建设中,要做的工作还有许多。因此,对于北京老城区历史

文化古迹的问题的研究是十分必要的。它有助于北京人文景观的保护,

有助于北京的科学发展,有助于北京和谐社会的建设,有助于北京经

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济发展,有助于人民生活水平的提高,有助于北京成为世界性的大都

会,有助于北京国际地位的提高,有助于我国文化产业的提高,具有

非常深远的意义。

2.国内外研究现状

2.1国外研究现状

2.1.1国外理论研究和立法现状

世界上的一些发达国家对于历史文化古迹保护问题形成了比较

成熟的解决办法,并且有许多成功的先例。欧美地区在上个世纪30

年代就开始关注历史街区的保护问题,并成为国际社会的共识,引起

了我们国家对历史街区保护问题的关注。

国际上对历史文化遗产的保护工作有一个认识过程,从开始保护

建筑艺术珍品,如宫殿、教堂、官邸等发展到保护反映普通人生活的

一般历史建筑,如住宅、作坊等。以后又从这些单个的文物建筑发展

到保护周围的历史环境,最后发展到保护历史街区乃至整个城市。保

护与发展已成为世界各国共同的目标。

初次提到“历史街区”的概念,是1933年8月国际现代建筑学

会的城市规划纲领性文件《雅典宪章》,在宪章中提出:“对有历史

价值的建筑和地区”,“均应妥为保存,不可加以破坏”。虽然这时

保护的重点还在历史建筑,但毕竟历史文化地区已被作为保护的对象

出现在了国际宪章中,这就是

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