体育活动教案范文.docVIP

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?体育活动教案范文

一、活动名称:趣味接力赛

1.活动目标:培养学生团队合作精神,提高学生的速度和协调能力。

2.活动准备:接力棒若干、计时器、标志物。

3.活动过程:

(1)将学生分成若干小组,每组人数相等。

(2)设置接力赛道,每组起点和终点相距约50米。

(3)每组第一位学生手持接力棒,听到指令后开始跑向终点,将接力棒交给下一位学生。

(4)每位学生跑完一次后,回到起点等待下一轮。

(5)一位学生跑完后,记录各组用时,用时最少的小组获胜。

4.活动注意事项:

(1)确保学生在跑步过程中安全,避免碰撞。

(2)培养学生遵守比赛规则,公平竞争。

二、活动名称:丢沙包

1.活动目标:培养学生反应能力、协调能力和准确性。

2.活动准备:沙包若干、划定的活动区域。

3.活动过程:

(1)将学生分成若干小组,每组人数相等。

(2)在活动区域内划出一个直径约5米的圆圈。

(3)每组学生站在圆圈外,轮流丢沙包,目标是丢中圆圈内的同学。

(4)被丢中的同学淘汰,轮到下一位同学丢沙包。

(5)剩下的一位同学为获胜者。

4.活动注意事项:

(1)培养学生遵守比赛规则,公平竞争。

(2)注意学生的安全,避免沙包打击过程中发生意外。

三、活动名称:拔河比赛

1.活动目标:培养学生团队合作精神,提高学生的力量和耐力。

2.活动准备:拔河绳、标志物、计时器。

3.活动过程:

(1)将学生分成若干小组,每组人数相等。

(2)在平地上划出一个中线,作为比赛的分界线。

(3)每组学生站在中线两侧,用手握住拔河绳。

(4)听到指令后,双方开始用力拔河,争取将对方拉过中线。

(5)记录比赛时间,先将对方拉过中线的小组获胜。

4.活动注意事项:

(1)确保学生在比赛过程中安全,避免摔倒和拉伤。

(2)培养学生遵守比赛规则,公平竞争。

四、活动名称:跳绳比赛

1.活动目标:培养学生身体协调能力,提高学生的耐力。

2.活动准备:跳绳若干、划定的活动区域。

3.活动过程:

(1)将学生分成若干小组,每组人数相等。

(2)在活动区域内划出一个直径约5米的圆圈。

(3)每组学生轮流进入圆圈内,手持跳绳进行跳绳比赛。

(4)每位学生跳绳一段时间后,轮到下一位同学进行比赛。

(5)记录各组所用时间,时间最长的小组获胜。

4.活动注意事项:

(1)培养学生遵守比赛规则,公平竞争。

(2)注意学生的安全,避免跳绳过程中发生意外。

六、活动名称:足球射门比赛

1.活动目标:培养学生足球技巧,提高学生的射门能力。

2.活动准备:足球、划定的射门区域、球门。

3.活动过程:

(1)将学生分成若干小组,每组人数相等。

(2)在活动区域内划出一个射门区域,距离球门约20米。

(3)每组学生轮流踢球,目标是将足球射入球门。

(4)每位学生射门一次后,轮到下一位同学进行射门。

(5)记录各组射入球门的次数,射入次数最多的小组获胜。

4.活动注意事项:

(1)培养学生遵守比赛规则,公平竞争。

(2)注意学生的安全,避免踢球过程中发生意外。

七、活动名称:瑜伽练习

1.活动目标:培养学生身心放松,提高学生的柔韧性。

2.活动准备:瑜伽垫、轻音乐。

3.活动过程:

(1)将学生带到活动区域,每人准备一个瑜伽垫。

(2)播放轻音乐,营造放松的氛围。

(3)引导学生进行瑜伽基本动作练习,如树式、猫式、牛式等。

(4)每位学生按照指导进行动作练习,保持呼吸均匀。

(5)练习约20分钟后,学生进行身心放松。

4.活动注意事项:

(1)关注学生的身体状况,避免动作过程中发生意外。

(2)指导学生正确进行瑜伽动作,避免受伤。

八、活动名称:篮球投篮比赛

1.活动目标:培养学生篮球技巧,提高学生的投篮能力。

2.活动准备:篮球、划定的投篮区域、篮筐。

3.活动过程:

(1)将学生分成若干小组,每组人数相等。

(2)在活动区域内划出一个投篮区域,距离篮筐约5米。

(3)每组学生轮流投篮,目标是将篮球投进篮筐。

(4)每位学生投篮一次后,轮到下一位同学进行投篮。

(5)记录各组投篮命中次数,命中次数最多的小组获胜。

4.活动注意事项:

(1)培养学生遵守比赛规则,公平竞争。

(2)注意学生的安全,避免投篮过程中发生意外。

九、活动名称:跑步障碍赛

1.活动目标:培养学生团队合作精神,提高学生的速度和协调能力。

2.活动准备:障碍物、划定的活动区域。

3.活动过程:

(1)将学生分成若干小组,每组人数相等。

(2)在活动区域内设置障碍物,构成一条障碍赛道。

(3)每组学生轮流进行障碍赛跑,每位学生跑完一次后,轮到下一位同学。

(4)学生需要跨越障碍物,穿过隧道等,完成赛道。

(5)记录各组用时,用时最少的小组获胜。

4.活动注意事项:

(1)确保学生在跑步

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