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药物制剂设备教学大纲
一、说明
1、课程的性质
《药物制剂设备》是一门专业基础课，它是医药技校一门重要的理论与实际
结合非常强的课程，并且与《制图》、《机械基础》、《药剂学》等课程关联非常紧
密。该课程主要研究设备的结构、基本原理、使用操作与注意事项、常见问题的
分析和有关的重要技术参数。通过学习该门功课可大大提高学生分析问题、解决
问题的能力，激发学生探索科学的意识，拓宽学生的视野，提高学生的动手能力，
缩短理论与实际的距离，为学习专业课和未来所从事的工作打下良好的坚实的基
础。
2、教学目标
（1）掌握设备的操作规程，熟悉主要设备的基本结构和三大剂型的生产工
艺过程和设备流程，理解各设备的基本原理，了解设备的有关技术参数等。
（2）使学生能认识学习《药物制剂设备》以及关联课程的重要性，并能独
立操作一些生产中普遍使用的设备。
（3）通过学习使学生能认识到科学发展的重要性。了解国内外药物制剂设
备发展的动态，即朝着高效、节能、机电一体化、符合ＧＭＰ要求的新型的制剂
设备发展。
（4）通过实际操作练习使学生体会到团结合作、吃苦耐劳、遵时守纪、勤
于思考的重要性，工作学习时必须具有热情饱满的工作态度和具有分析问题解决
问题的能力。
3、教学内容的确定原则
（1）基于技工学校的教育特点和教学实际，《药物制剂设备》课程的教学内
容以通用基础设备、片剂生产设备、水针剂生产设备、大输液剂生产设备和胶囊
剂生产设备为主。
（2）基于技工学校学生的基础情况和认知水平学习兴趣以及实际的需要，
本课程重点突出药物制剂设备的操作规程、设备的结构、工作原理、操作注意事
项以及主要设备常见问题的分析和解决等。
（3）以学生今后就业为导向，全面培养学生的综合素质，培养学生的就业
能力，拓宽学生的就业面，以体现知识的实用性和适用性，本课程又对三大剂型
以外的基本剂型进行了适当的讲解。
4、教学中应注意的问题
（1）教学设计紧密围绕理论与实际的联系。
（2）理论课以现场教学为主，以多媒体教学为辅，图文并茂以激发学生的
学习兴趣。
（3）实际操作应强调安全的重要性，培养学生观察问题、分析问题、解决
问题的能力。
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（4）操作中既要培养学生独立思考问题的能力和操作能力，又应注意学生
动手能力的差异，加强学生团队精神的培养。
二、课时分配表
章节名称总课时理论实验
绪论33
第一章制剂通用设备1064
§1—1粉碎与筛分设备2
§2—2混合及其设备2
§3—3固体的干燥2
实验一粉碎机的拆装、操作2
实验二混合机的拆装、操作2
第二章片剂生产设备221012
§2—1概述1
§2—2制粒机
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