2沙滩上的童话市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

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10沙滩上童话人教二年级下册语文第1页

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品读课文课文探究1.这篇课文讲了一件什么事?我们在沙滩上筑城堡;我们编了一个童话故事。第16页

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2.2.自由朗诵第一自然段,说说“高兴天地”在哪儿?我们为何称它为“高兴天地”?指沙滩,我们经常去那里做有趣活动,所以是我们高兴地方。第18页

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课文详解3.我们玩了一个什么“有趣活动”?是怎样做?我们编织了一个什么童话?沙滩上垒城堡。第20页

课文详解3.我们玩了一个什么“有趣活动”?是怎样做?我们编织了一个什么童话?沙滩上垒城堡。第21页

课文详解“趴”、“四面八方”、“欢呼”、“终于”、“一……就”等。4.找出表现儿童心地纯善词语,并做体会朗诵。第22页

课文详解排比句:“我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。”5.找出文中排比句,体会其作用。作用:写出了孩子们战胜邪恶、赢得胜利无比兴奋心情。第23页

课文详解7.“妈妈微笑着望着我们”说明什么?妈妈已认可了我们活动也很有趣;妈妈是一个充满爱心、有宽容心妈妈。第24页

课文详解6.孩子们故事是真吗?妈妈为何会被我们看成是公主?我们太高兴了,我们被当初情景感染了。第25页

连词成句。1.里城堡一个住着魔王凶恶_____________________________2.我们天地沙滩高兴是_____________________________沙滩是我们高兴天地。随堂练习城堡里住着一个凶恶魔王。第26页

作业1、有感情地朗诵课文。2、以童年趣事为题写一篇习作。第27页

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