精品解析：2022-2023学年广东省深圳市罗湖区北师大版六年级上册期中测试数学试卷（解析版）.docxVIP

第PAGE1页/共NUMPAGES1页

六年级数学（上册）期中复习（2022.10）

（学完1－4单元用）

一、认真观察，细心计算。

1.直接写得数。

【答案】1.3；20000；4

；；1

【解析】

【详解】略

2.用递等式计算，能简算的要简算。

【答案】16；6；

【解析】

【分析】第一题利用乘法分配律进行简算即可；

第二题将75%转化为，再利用乘法分配律进行简算即可；

第三题先计算小括号里面的减法，再计算中括号里面的乘法，最后计算除法。

【详解】

＝

＝

＝16

＝

＝

＝

＝6

＝

＝

＝

＝

3.解方程。

（1）（2）（3）

【答案】（1）x＝256；（2）x＝39；（3）x＝

【解析】

【分析】（1）根据等式的性质，方程两边同时除以0.25即可；

（2）根据等式的性质，方程两边同时减去5，再同时除以即可；

（3）先化简方程，再根据等式的性质，方程两边同时除以1.8即可。

【详解】（1）

解：25%x÷0.25＝64÷0.25

x＝256

（2）

解：

（3）

解：

二、填空题。

4.折。

【答案】20；20；80；八

【解析】

【分析】小数化成分数：原来有几位小数，就在1的后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分；据此可得；根据分数的基本性质，将的分子和分母同时乘5，可得；根据分数的基本性质，将的分子和分母同时乘4，可得；根据分数与除法的关系，可得；小数化为百分数，小数点向右移动2位，再在小数的末尾加上百分号；据此可得；几折表示百分之几十，所以80%表示八折。

【详解】八折

【点睛】本题考查了小数、分数、除法、百分数的互化，根据它们之间的性质和关系进行转化即可。

5.（）米的60%是180米；27千克比（）千克少。

【答案】①.300②.45

【解析】

【分析】把第一个括号看作单位“1”，已知单位“1”的60%是180米，根据百分数除法的意义，用180÷60%即可求出单位“1”；

把第二个括号看作单位“1”，已知27千克比单位“1”少，则27千克是单位“1”的（1－），根据分数除法的意义，用27÷（1－）即可求出结果。

【详解】180÷60%＝300（米）

27÷（1－）

＝27÷

＝27×

＝45（千克）

300米的60%是180米；27千克比45千克少。

【点睛】本题主要考查了百分数和分数的应用，明确已知一个数的百分之几是多少，求这个数用除法计算；已知比一个数多（少）几分之几的数是多少，求这个数用除法计算。

6.一条路已经修了66%。这句话中，（）是单位“1”，（）是（）的66%。

【答案】①.路的总长度②.已经修的部分③.路的总长度

【解析】

【分析】一条路已经修了66%，也就是已经修的部分占路的总长度的66%，根据判断单位“1”的方法：一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“1”，即分数“的”字前面的量看作单位“1”，进行解答即可。

【详解】一条路已经修了66%。这句话中，路的总长度是单位“1”，已经修的部分是路的总长度的66%。

【点睛】此题考查单位“1”的认识和确定，谁的百分之几，谁就是单位“1”的量。

7.六（1）班今天到了47人，还有3人请假，六（1）班今天的出勤率是（）%。

【答案】94

【解析】

【分析】出勤率就是实际出勤人数占应出勤人数的百分之几，根据公式：出勤率＝出勤人数÷总人数×100%，代入公式计算即可。

【详解】47÷（47＋3）×100%

＝47÷50×100%

＝0.94×100%

＝94%

六（1）班今天的出勤率是94%。

【点睛】解答此题的关键是先求出六（1）班的总人数，然后根据求百分率的方法解答。

8.从正面、上面、左面看到的都是，搭这个立体图形要（）个小正方体。

【答案】4

【解析】

【分析】根据从左面看到的图形可得，这个图形的下层有2个，左上有1个正方体；结合从正面、上面看到的图形可知里面一排还有一个，据此可知：要有2＋1＋1＝4个小正方体，据此即可解答。

【详解】根据分析可得：2＋1＋1＝4（个），如下图所示：

搭这个立体图形要4个小正方体。

【点睛】此题主要考查从不同方向观察物体的方法，意在培养学生的观察能力和空间想象的能力。

9.一件衣服进价500元，先提价60％后再打八折销售，现价是（）元．

【答案】640

【解析】

【