小学二年级两步计算的乘加乘减应用题1.ppt

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看谁算的又对又快3×85×97×46×55×58×62×54×36×22×94×97×32×5+67×3–103×4+75×8-5两步计算的乘加乘减应用题回顾反思自主练习你问我说情境导入一、情境导入问题:从图中你知道了哪些数学信息?小汽车停了3排,每排7辆。停了9辆大汽车。9人一组,已经分了4个组。还剩5人。小型车:4元/辆大型车:6元/辆小汽车停了3排,每排7辆。停了9辆大汽车。9人一组,已经分了4个组。还剩5人。小汽车比大汽车多几辆?旅游团一共有几人?问题:根据这些信息,你能提出什么数学问题?9人一组9×4=36(人)36+5=41(人)二、你问我说4个组有多少人?一共有多少人?答:旅游团一共有41人。旅游团一共有多少人?已经分了4组还剩5人总人数等于已分组的人数加剩下的人数。剩下的人数知道了,所以要先求4个组有多少人。小汽车停了3排,每排7辆,停了9辆大汽车。小汽车和大汽车一共有多少辆?7×3=21(辆)21+9=30(辆)小汽车一共多少辆?小汽车和大汽车一共多少辆?答:小汽车和大汽车一共30辆。试一试先求小汽车有多少辆,再求小汽车和大汽车一共有几辆。小汽车一共多少辆?21-9=12(辆)二、你问我说7×3=21(辆)小汽车比大汽车多几辆?答:小汽车比大汽车多12辆。小汽车比大汽车多几辆?小汽车停了3排每排7辆大汽车停了9辆先求小汽车有多少辆,再求小汽车比大汽车多几辆。三、自主练习1.9×4=36(个)36+50=86(个)三、自主练习原来一共有多少个包子?3×4=12(个)12+16=28(个)2.小青买了2筒乒乓球,每筒8元。付出20元,找回多少钱?8×2=16(元)20-16=4(元)三、自主练习3.4.8×4=32(个)32-30=2(个)9×3=27(个)30-27=3(个)三、自主练习三、自主练习5.这节课你学会了什么?

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