2024年武装工作总结报告(合集).docx

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2024年武装工作总结报告(合集)

第一篇:2024年武装工作总结报告XX年,我部在区人民武装部、镇党委的领导下,在镇政府的支持下,坚持以“三个代表”重要思想和军委新时期军事战略方针为指导,突出重点,求实创新,开拓进取,与时俱进,基本完成了年度工作的各项任务。

一、领导重视,健全组织

镇党委、政府领导非常重视武装工作,每季度定期召开党委会,研究部署我镇的武装工作。镇党委书记亲自过问工作中的难点问题,研究解决办法,真正体现了党管武装的原则。

二、以军事政治工作为龙头,认真落实连队的军事政治工作。

1、民兵组织调整

以做好对台军事斗争准备为牵引,以深化民兵调整为主线,针对当前我镇各村青年流动性大等诸多情况,着力研究解决和探索当前适应我镇镇情的民兵编兵新路子。为实现我镇民兵组织编齐、编强、编精的战略思想,我们严把入队关,根据我镇青年上班、外出务工多的特点,盯住兵源流向,利用晚间进行走访,了解青年的工作和思想以及技能等方面情况,通过考察,按照编兵条件,将那些思想进步、政治可靠、身体健康、有专业特长的青年吸收入队,高质量的完成了1089名普通民兵和117名基干民兵的编兵任务。

2、民兵参建工作

年初我部确定了今年植树造林和环境整治两个参建项目,为此我们投入了民兵300余人,植树3,000余株,清理村内三堆约300个,清理101国道两侧垃圾10车。

3、兵役登记和征兵工作

兵役登记工作是征兵工作的前提和保障。通过兵役登记,摸清了全镇适龄青年的底数,参加登记人数为60名,办理兵役证60个,确定预征对象60名,为今年的征兵工作打下了坚实的基础。

在今年的征兵工作中,由于前几年我镇低龄兵走的较多,每年都超额完成任务,造成今年兵源较少,而且有很多是在校学生,所以今年适龄青年上站只有26名,合格11名,全部输送到各个部队。

4、政治教育工作

在连队政治教育方面,根据区人民武装部的部署,我们积极开展全民国防教育,组织各连队学习有关文件法规,定期学习,《中国民兵》、《国防报》等刊物,提高了我镇民兵的思想素质和政治觉悟。同时结合实际工作,搞好“四课”教育,取得了良好的成果。通过广泛深入的民兵政治教育,增强了广大民兵的国防观念和爱国热情,为各项任务的完成和民兵作用的发挥提供了有力保证。

5、多年来,我镇党委一直非常重视党管武装工作,把武装工作列入镇党委的重要议事日程,帮助武装部研究各项工作,解决实际问题,落实党管武装制度,切实履行党管武装职责。

三、紧紧团结党的中心工作,充分发挥民兵骨干带头作用。

1、我镇民兵在“战场”上苦练本领,在“市场”上也充分发挥着先锋模范的带头作用,各连队都涌现出了先进的模范带头人。如**村、**村民兵带头养奶牛4,000头,由于他们富了自己不忘乡亲,在他们的带动下,全镇奶牛存栏数还在继续上升。

2、组织民兵参加精神文明建设,发挥民兵的示范带头作用。今年我镇重点抓了民兵学习雷锋扶贫帮困、治安防范等活动。全镇各连队组织民兵开展“学习雷锋”见行动活动,走上街头,清理村内环境卫生,实践雷锋精神,包扶贫困户,解决实际问题,协助公安机关搞好治安防范等活动,取得了良好效果,在全镇范围内产生了较大影响。

3、组织民兵做好双拥工作,发挥民兵的桥梁纽带作用。镇武装部和各村连队积极发挥纽带作用,努力作好双拥工作。通过协调,驻我镇**村二炮部队官兵出车出人为国道清理卫生。XX年春节前和“八一”建军节前,镇政府为二炮部队各送去了3,000元慰问金,为道义消防中队各送去了1000元慰问金,**村民兵连与二炮部队开展了军民共建活动,为部队送了猪、羊。通过共建,进一步密切了军政和军民的关系,为争创双拥模范城,做出了贡献。

在过去的一年里,武装工作基本完成了全年任务,但还存在很多差距和不足,需要在今后的工作中加以改进,在明年的工作中需要做好以下工作:

一、加强理论学习和政治教育。建立健全理论学习档案、签到、补课等制度,除坚持正常的自学以外,今年计划开展民兵连排长定期理论学习制度(每月最后一个周五的上午),政治教育除继续坚持以《东北后备军》刊登的四课教育内容为重点以外,计划组织民兵连排长参观具有革命历史教育意义的教育基地。

二、民兵整组。按照上级关于民兵整组的要求,进一步调整编兵布局,优化组织结构,改进编组方法,把基干民兵编实,民兵专业分队编精,民兵应急分队编强。尽量让退伍军人担当民兵干部,发挥他们的特长和骨干带头作用。

三、民兵训练。严格按照区人武部训练计划要求,积极组织民兵参加各种军事训练,并且保质保量完成任务。

四、民兵参建。我镇经济面临新的发展机遇,民兵参建工作要结合我镇实际情况,扩大参建项目和规模,为我镇经济发展作出应有的贡献。

五、兵役登记和征兵。今年的兵役登记工作应尽早进行,摸清适龄青年底数,掌握他们的去向,了解他们的情况,争取在征兵工作正式开始前

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