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教研员年度工作总结范文
本年度个人获奖情况:
1、张磊、冯耀、郑龙老师获____学年度校级“优秀党员称号”;
2、辛少华、冯耀老师获____学年度校级“师爱模范”称号;
3、张磊、郑龙老师获____学年度校级“优秀教师”称号;
4、栾延老师荣获“自助申请、多元激励”全能奖;
5、柴义达老师获____、____两个年度呼市中学生篮球赛“优秀教练”员称号;
6、夏学伟、赵旭两位老师获得____年呼市中学生田径运动会“优秀教练员”称号;
7、冯耀《身体素质与跳绳》、夏艳《跳绳、正摇双脚跳》均获得____年自治区中小学优秀体育教学观摩展示活动三等奖;
8、夏艳老师获____年第一届小学青年教师教学能手大赛“优秀教学能手”称号;
9、夏艳老师____年内蒙古广播电视台文体娱乐频道《舞蹈达人秀》“明星导师”;
10、郑龙老师____年呼市首届中小学乒乓球赛指导学生获得男子第二名等优异成绩;
11、段代玲老师《小议新课改理念下中学体育教师的素养》获一等奖并发表在____年《青少年日记.教育教学研究》刊物。
二、开展体育学科名师培养,发挥“传、帮、带”作用。
尽——各尽所能。我组十六位老师,专修九个专业,足、篮、排、乒乓球、田径、武术、摔跤、体操、网球。目前已经编写出三本体育校本教材:篮球、乒乓球、跳绳。下一步,我们会继续努力修改并完善这三本教材,同时还会摸索着创编其它校本教材,充分挖掘每位老师的个性潜能,也给老师们提供展示自己才能的平台。
镜——以人为镜,不断反思。我组有教龄二十多年的老教师,也有刚上班的新教师,大家每节课下来都会有心得、有认识、有感悟,通过每周的教研活动做到以人为镜,及时改进自己不足的地方。
进——共同进步,在课堂上,要想满足学生的好奇心和求知欲,想培养学生的学习兴趣和体育锻炼习惯,我们不仅能示范一些动作技巧,能讲授一些动作要领,我们还需要有渊博的知识,有先进的教学方法和策略,有句话说得好:“要想给学生一滴水,自己要有一怀水。”这就要求我们不断地学习,充实自己,课前教材要吃透,学生要吃透,教学内容要合理安排,教学程序要精心设计,做到游刃有余。全组同仁要相互督促,相互学习、相互帮助,形成良好的循环,最终达到共同进步。
课堂教学是教师的主阵地,当今新课程理念下的课堂教学对教师要求更高,为了扎实推进体育课堂教学改革,全面提高体育教师的教学水平。____年体育教研组在组长张磊带领下,全组分批参加了全区、全市名师工作室及教研室组织的相关活动。
三、青年教师培养
根据青年教师占多数的教研组特点,加强教学常规建设是贯彻实施新课程标准的基本保证。我们坚持每周一次教学研究、备课活动,新教师每月一次汇报课,每月一次说课,组内进行集体评课。进一步规范对教师专业项目确定、教学模块的设计、教学计划的制定、单元计划和课时计划的制定与实施。建立常态的检查机制、评价机制、竞争机制。鼓励青年教师参加各种学习交流活动,参加各种教学技能比赛。
四、组内教师今后努力方向
1、组内教师要勤学,提高自身体育教学技能。
2、组内教师要修德,加强道德修养,注重道德实践。学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。
3、组内教师要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择,做到稳重自持、从容自信、坚定自励。
4、组内教师要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。青年教师要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇,把小事当作大事干,一步一个脚印往前走。滴水可以穿石。只要坚韧不拔、百折不挠,成功就一定在前方等你。
在校领导大力支持和关怀下,体育教研组的教师们在教学中重能力、重过程、渗透“快乐体育”的思想,让学生在玩儿中学、在玩儿中乐、在玩儿中育,构建学生主体,师生互动,共同参与,愉悦、和谐的良好教学氛围。让学生、家长及社会各界人士的体育意识得到增强,关心体育、支持体育、参与体育,共享体育健身的快乐。
教研员年度工作总结范文(二)
一、工作简要回顾:
(1)让学习成为工作的状态
学习是现代社会永恒的主题,作为一名教研员,学习尤为重要。在政治上我积极抓紧时间读书、看报、听广播、看新闻,汲取政治营养,了解国家的大政方针。在业务方面,我经常翻阅教育教学杂志,上网查阅资料,掌握最新的教育教学信息,并随时做好学习笔记。
1、本学期初,认真学习《小学教研员工作职责》《小学数学新课程标准》《小学语文新课程标准》《小学英语新课程标准》《小学科学新课程标准》《小学品社新课程标准》,并写好学习心得体会,尽快适应新的工作岗位。
2.向报刊书籍学习:《春潮》《小学语文教学会刊》《小学数学教育》《教育实践与研究》《追求》《中国教育报》,并认真做好摘抄笔记。
3.向网络学习:积极参加“小学教育电大本科”;“小学科学骨干教师”培训学习;“___
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