爱在校园,感恩身边人主题班会教案.docVIP

?爱在校园，感恩身边人主题班会优秀教案

第一章：理解感恩

教学目标：

1.让同学们理解感恩的含义，认识到感恩的重要性。

2.培养同学们的感恩之心，提高他们的道德素养。

教学内容：

1.引入感恩的概念，解释感恩的意义。

2.通过案例分享，让同学们感受到感恩的重要性。

3.引导同学们思考自己在校园中需要感恩的人和事。

教学活动：

1.开场游戏：同学们闭上眼睛，回想一下自己在校园中曾经得到的帮助和关心，感受感恩的情感。

2.分享案例：讲述一些关于感恩的真实故事，让同学们感受到感恩的力量。

3.小组讨论：让同学们分成小组，讨论自己在校园中需要感恩的人和事，分享自己的感悟。

教学评价：

1.观察同学们在讨论中的表现，看是否能够真诚地表达自己的感恩之情。

2.收集同学们写的感恩日记，评估他们的感恩意识和行动。

第二章：感恩身边人

教学目标：

1.让同学们认识到身边人的重要性，学会珍惜身边的人。

2.培养同学们的感恩之心，提高他们的道德素养。

教学内容：

1.引导同学们思考身边人对他们的影响和帮助。

2.通过案例分享，让同学们感受到身边人的重要性。

3.引导同学们表达对自己身边人的感恩之情。

教学活动：

1.图片分享：展示一些身边人的照片，让同学们思考这些人对自己的影响和帮助。

2.分享案例：讲述一些关于身边人的真实故事，让同学们感受到身边人的重要性。

3.感恩行动：让同学们写一封感谢信给身边人，表达自己的感恩之情。

教学评价：

1.观察同学们在写信过程中的态度和情感，看是否能够真诚地表达自己的感恩之情。

2.收集同学们写的感谢信，评估他们的感恩意识和行动。

第三章：感恩老师

教学目标：

1.让同学们认识到老师的重要性，学会感恩老师的教导和关爱。

2.培养同学们的感恩之心，提高他们的道德素养。

教学内容：

1.引导同学们思考老师对他们的教导和关爱。

2.通过案例分享，让同学们感受到老师的重要性。

3.引导同学们表达对自己老师的感恩之情。

教学活动：

1.图片分享：展示一些老师的照片，让同学们思考这些老师对自己的教导和关爱。

2.分享案例：讲述一些关于老师的真实故事，让同学们感受到老师的重要性。

3.感恩行动：让同学们写一封感谢信给老师，表达自己的感恩之情。

教学评价：

1.观察同学们在写信过程中的态度和情感，看是否能够真诚地表达自己的感恩之情。

2.收集同学们写的感谢信，评估他们的感恩意识和行动。

第四章：感恩同学

教学目标：

1.让同学们认识到同学的重要性，学会感恩同学的帮助和支持。

2.培养同学们的感恩之心，提高他们的道德素养。

教学内容：

1.引导同学们思考同学对他们的帮助和支持。

2.通过案例分享，让同学们感受到同学的重要性。

3.引导同学们表达对自己同学的感恩之情。

教学活动：

1.图片分享：展示一些同学的照片，让同学们思考这些同学对自己的帮助和支持。

2.分享案例：讲述一些关于同学的真實故事，让同学们感受到同学的重要性。

3.感恩行动：让同学们写一封感谢信给同学，表达自己的感恩之情。

教学评价：

1.观察同学们在写信过程中的态度和情感，看是否能够真诚地表达自己的感恩之情。

2.收集同学们写的感谢信，评估他们的感恩意识和行动。

第五章：感恩学校

教学目标：

1.让同学们认识到学校的重要性，学会感恩学校为他们提供的环境和资源。

2.培养同学们的感恩之心，提高他们的道德素养。

教学内容：

1.引导同学们思考学校为他们提供的环境和资源。

2.通过案例分享，让同学们感受到学校的重要性。

3.引导同学们表达对自己学校的感恩之情。

教学活动：

1.图片分享：展示一些学校的照片，让同学们思考这所学校为他们提供的环境和资源。

2.分享案例：讲述一些关于学校的真实故事，让同学们感受到学校的重要性。

3.感恩行动：让同学们写一封感谢信给学校，表达自己的感恩之情。

教学评价：

1.观察同学们在写信过程中的态度和情感，看是否能够真诚地表达自己的感恩之情。

2.收集同学们写的感谢信，评估他们的感恩意识和行动。

第六章：感恩校园设施

教学目标：

1.让同学们认识到校园设施的重要性，学会感恩校园设施为他们学习和生活提供的便利。

2.培养同学们的感恩之心，提高他们的道德素养。

教学内容：

1.引导同学们思考校园设施对他们的学习和生活带来的便利。

2.通过案例分享，让同学们感受到校园设施的重要性。

3.引导同学们表达对自己校园设施的感恩之情。

教学活动：

1.图片分享：展示一些校园设施的照片，让同学们思考这些设施对他们的学习和生活的重要性。

2.分享案例：讲述一些关于校园设施的真实故事，让同学们感受到校园设施的重要性。

3.感恩行动：让同学们写一封感