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信息工程学院学风建设工作总结

学风建设

一、背景及目的

为了进一步改良学院学风，有效地促进全院学生学习的积极性，养成良好的学习习惯，形成良好的学习风气，机械工程学院学习部结合本院的实际情况，做出相应分析，并提出合理建议，希望可以帮助学院老师共同搞好学院的学风建设。

二、学院学风目前存在的一些问题

1、部分同学学习目的不明确，态度不够端正，以不挂科为目的要求自己。上课缺勤，作业抄袭、迟交或不交。

2、部分同学到了大学以后不能很快适应大学生活，学习方法不好，导致学习成绩不理想，心里出现落差。

3、部分同学行为懒散，缺乏文明素养，迷恋网络游戏，抽烟喝酒，经常出入网吧游戏厅，学习缺乏动力。

4、部分同学只注重专业课，不重视英语等必须掌握的基础学科，导致四六级通过率很低。

5、部分同学不知道自己所学专业的用处，对自己的前途感到无所适从，对于就业没有自己的想法或者压力过大。

三、对于学风建设的建议

1、制定明确制度。学院于大一开学初，发给新生学院的学风制度及奖惩措施，并要求班导师召开班会，强调学风建设的重要性及违反学院规章制度的后果，只有赏罚分明，严格按照制度实施，才会起到改良学风的作用，不要让同学们觉得制度只是一张纸。

2、抽查上课出勤。学习部部长在招新后上交老师学习部成员空课时间及联系方式，由大一大二辅导员带领学习部成员对大一大二学生上课出勤进行抽查，频率为开学第一个月每周抽查两次，每次抽查4个班，之后每周抽查一次，每次4个班，不可间断，否则会造成学期后半段学生学习自主性降低，旷课人数增加。并且在抽查后将无故旷课学生姓名于学办门口公示，并由学习部记录在案，一学期抽查旷课超过3次者，学院要予以惩罚。

3、查宿舍。由学办值班老师带领生活实践部成员抽取每周一个工作日晚上抽查学生宿舍，重点是大一大二，为了得知真实情况，事先不予以通知，对于玩游戏并造成较为恶劣影响的学生予以警告，并记录在案，一个学期超过三次者由学办找学生谈话，行为严重者进行适当惩罚，并取消该班级的评优资格。

4、学生干部的培养。学生干部是同学们的榜样，班干部的榜样作用尤其重要，一个班的班风学风很大程度上取决于班长学委团支书，因此班级选班干部时要慎重，学办每次下达班级的任务要求班长学委团支书完整转达，学办抽查过程中如果发现班干部带头违反学院纪律，应予以严重处罚，严重违反者，取消班干部资格，择优另选班干部，并且要求班长学委团支书每学期的期末成绩挂科不得大于等于2科，否则取消其班干部资格。

5、抽查个人。每半个学期进行一次抽查，每次从各班抽出两名同学，进行班级情况及宿舍情况的考查，为了得知真实情况，事先不予以通知，学办根据考查情况对各班进行评估和处理。

6、大一晨跑：

为了让同学们养成早睡早起的好习惯，并且强身健体，大一新生按学办要求进行晨跑，由高年级同学负责进行抽查，抽查结果每周在学办门口进行一次公示，无故缺勤次数超过3次者，学办予以惩罚。

7、大二晨读：

为了让同学们利用好早上的时间，大二同学按学办要求进行晨读，并按指纹，并由高年级同学进行不定时抽查，抽查结果每周在学办门口进行一次公示，无故缺勤次数超过3次者，学办予以惩罚。

8、学院标识：

为了创造一个良好的学习氛围，可以在学院的墙上放上一些引导学生学习的标识或挂一些名人相框，对学生的学习可以起到一定的促进作用。

9、诚信考试。期末考试前，由学办下发各班考试制度，并联系各班导师，要求在考试前召开班会，强调考试纪律，考试过程中加大监考力度，严打作弊，如果老师不够可调学生会成员参与监考，务求诚信考试，一旦发现作弊直接取消单科考试成绩，由学办备案，目的使同学们打消不努力学习也可轻松通过考试的念头，督促同学们努力学习，认真复习，诚信考试。

10、增加月考。大一新生暑假过后还不能完全适应大学生活，可以增加月考，督促同学们学习，并且检查同学们学习中的问题，以便及时处理。由学办老师联系各主科老师，请他们出一份月考卷子，题目可直接从往年期中期末试卷中挑选或改编，为防止泄题可出2~3份，或将题目顺序改变，利用上课时间进行考试，如果课时不允许可

以利用晚上的时间分批次于学院教室进行考试，学生会大二及以上成员负责监考，考试后试卷统一交给学办老师，由学习部负责批阅，一周之内返回给老师，并记录成绩，月考成绩占平时成绩的5%。

11、总结评比表彰。在第一学期12月底，由学习部统计纪律及学风在学办老师处及学习部的备案，总结经验，查找不足，从制度上巩固活动成果，进一步健全各项规章制度，建立学风建设长效机制，并呈交学办老师一份阶段性总结及评比结果，评选出学风建设先进班级1个，优良学风班2个，勤奋学习标兵5个，在元旦晚会上给予表彰奖励，并号召大家学习。

12、期末复习经验交流会。大一新生入学后，可能还不很适应大学生活，对