综合训练题（一）-2023-2024学年语文六年级下册统编版.docxVIP

综合训练题（一）

一、选择题

1．下面加点字读音完全正确的一项是（??）

A．入场券（juàn）??油腻（lì）?????解剖（pōu）????嘈杂（zāo）

B．白云观（guàn）??藏戏（zàng）??栅栏（zhà）?????剥削（xuē）

C．暂时（zàn）?????燕山（yàn）???黄焖鸡（mēn）??勉强（qiǎng）

D．徘徊（huái）凹陷（āo）????剔除（tì）???????丑恶（è）

2．下列词语中，书写正确的一项是（????）

A．炫耀?????决别?????逢场作戏?????苦心孤诣

B．荣膺?????诓骗?????人情炼达?????一泻千里

C．奥秘?????凌驾?????转弯抹角?????进退围谷

D．驻足?????屏障?????恪尽职守?????闲情逸致

3．下列句子中没有语病的一项是（）

A．通过这次语文综合性学习，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。

B．她那优美的舞姿和歌声，还回响在我耳边。

C．为了防止交通事故发生，我们千万不可酒后驾车。

D．他对自己能否成为爱心志愿者，充满信心。

4．下列句子中，加点的词语使用有误的一项是（??）

A．每当看到天安门广场上冉冉升起的五星红旗，我就热血沸腾。

B．妈妈把餐具擦得个个干净明亮，万象更新。

C．寒冬腊月中，这里的植物仍旧挺立着，真是不可思议。

D．贞丰以它厚重的文化和博大的胸怀迎接来自五湖四海的朋友。

5．下列句子中运用的修辞手法与其他三句不同的一项是（??）

A．走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

B．随风潜入夜，润物细无声。

C．我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

D．天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。

二、名句默写。

6．（1），百年多病独登台。

（2），携取清樽到处开。

（3）九曲黄河万里沙，。

（4）一叶渔船两小童，。

（5）箫鼓追随春社近，。

（6），山色空蒙雨亦奇。

（7）欲把西湖比西子，。

（8），古来征战几人回?

（9）《钱塘湖春行》中以鸟写初春之景的句子是：。

三、文言文阅读

7．回眸嫦娥奔月

姮娥①奔月??

（《山海经》）

昔者②，羿狩猎③山中，遇姮娥于月桂树下。遂以月桂为证，成天作之合④。羿请不死之药于西王母，托与姮娥。逄蒙⑤往而窃之，窃之不成，欲加害姮娥。娥无以为计，滞留月宫。广寒⑥寂寥，怅然⑦有丧，无以继之，遂催吴刚伐桂，欲配飞升之药，重回人间焉。羿闻娥奔月而去，允娥于月圆之日与羿会于月桂之下。民间有闻其窃窃私语者众焉。

【注释】①姮（hénɡ）娥：即嫦娥，后羿之妻。②昔者：往日，曾学射于后羿。⑥广寒：广寒宫，即月宫。⑦怅然：失意不高兴的样子。

(1)对文中加点字的理解，下列选项正确的是

A．顺遂??盗窃

B．于是??偷窃

C．于是??窃笑

D．未遂??失窃

(2)对文中画横线句子的理解，下列选项正确的是

A．民间有新闻说羿与嫦娥经常在月桂树下窃窃私语。

B．民间传说羿与嫦娥和很多人在月桂树下窃窃私语。

C．民间传闻月桂树下很多人在听羿与嫦娥窃窃私语。

D．民间有很多人都曾经听到羿与嫦娥在月桂树下窃窃私语。

(3)《山海经》中的这个《嫦娥奔月》的故事，传递出人们怎样的情感呢？

A．表达了人们对嫦娥私自吃下仙药升天的不满。

B．表达了人们渴望美好团圆，渴望幸福生活的情感。

C．表达了人们对逄蒙这样的奸诈小人行为的痛恨。

D．表达了人们对后羿这样重情重义的人的赞美。

(4)民间传说不同版本中对嫦娥有不同的评价，这个故事中的嫦娥你认为是个怎样的人呢？

四、综合性学习

8．综合运用。

习近平总书记说：“人民有信仰，国家有力量，民族有希望。”某校六年级开展“家国·梦”的主题活动。请你参与并完成下列活动。

(1)【家】幸福的家：感受亲情，孝亲敬老，让爱住我家。请根据示例，为活动再设计两个内容。

①听成长故事???②看新旧照片???③???④

(2)【国】强盛的国：无悔青春，无憾人生，挺起国之脊梁。请根据下面的材料，补写对联。

黄大年，著名地球物理学家。2009年，他毅然放弃国外优越条件回到祖国，赤胆忠心，殚精竭虑，取得了一系列重大科技成果，加速推动了我国的“深探”（地球深层探测）事业，