大班社会我和我的老师教案.docVIP

?一、教案主题：我和我的老师

二、教学目标：

1.了解老师的职业特点，知道老师的工作内容。

2.培养幼儿尊重老师的情感，增进师生间的感情。

3.发展幼儿的观察力、想象力及表达能力。

三、教学内容：

1.老师的职业特点

2.老师的工作内容

3.尊重老师，增进师生感情

四、教学准备：

1.图片：老师的工作场景

2.VCR：老师的一天

3.教具：老师的工作用具

五、教学过程：

1.导入：

a.引导幼儿观察图片，了解老师的工作场景。

b.播放VCR，让幼儿了解老师的一天。

2.老师的工作内容：

a.介绍老师的工作用具，让幼儿了解老师的工作内容。

b.通过游戏，让幼儿体验老师的工作乐趣。

3.尊重老师，增进师生感情：

a.引导幼儿讨论：如何尊重老师？

b.幼儿表演：尊重老师的场景。

六、作业：

画一幅自己和老师的合影，并写上对老师的祝福。

七、教学评价：

通过幼儿的表现，评价他们对老师的了解程度，以及尊重老师的情感。

八、教学拓展：

组织幼儿参观学校，了解学校的基本设施，增进他们对老师的感情。

九、教学反思：

在教学过程中，是否达到了教学目标？幼儿的参与度如何？有哪些需要改进的地方？

十、教学资源：

1.相关书籍：关于老师的职业特点、工作内容等方面的书籍。

2.网络资源：关于老师的相关文章、视频等资源。

3.教育机构：学校、幼儿园等教育机构的相关资料。

六、教案主题：我与老师的互动

七、教学目标：

1.培养幼儿主动与老师交流、互动的能力。

2.增强幼儿在课堂上的参与度，提高学习兴趣。

八、教学内容：

1.主动与老师交流、互动的方法

2.增强课堂参与度的策略

3.良好课堂行为习惯的培养

九、教学准备：

1.教具：幼儿亲手制作的礼物

2.VCR：幼儿与老师互动的片段

3.课堂游戏：增进师生间的互动

十、教学过程：

1.导入：

a.展示幼儿亲手制作的礼物，引出与老师的互动主题。

b.播放VCR，让幼儿观看自己与老师互动的片段。

2.主动与老师交流、互动的方法：

a.引导幼儿讨论：如何主动与老师交流、互动？

b.示范互动场景，让幼儿学习主动与老师交流、互动。

3.增强课堂参与度的策略：

a.讨论：如何提高课堂参与度？

b.游戏：让幼儿在游戏中体验提高课堂参与度的方法。

4.良好课堂行为习惯的培养：

b.表演：展示良好课堂行为习惯的例子。

a.回顾本节课的内容，让幼儿加深对主动与老师交流、互动的认识。

b.强调良好课堂行为习惯的重要性。

十一、作业：

写一篇关于自己与老师互动的故事，分享自己在课堂上的收获。

十二、教学评价：

通过幼儿的表现，评价他们主动与老师交流、互动的能力，以及课堂参与度和良好行为习惯的养成情况。

十三、教学拓展：

组织幼儿开展“我最喜爱的老师”评选活动，增进幼儿对老师的了解和感情。

十四、教学反思：

在教学过程中，是否达到了教学目标？幼儿的参与度如何？有哪些需要改进的地方？

十五、教学资源：

1.相关书籍：关于幼儿教育、师生关系等方面的书籍。

2.网络资源：关于师生互动、课堂参与度等方面的文章、视频等资源。

3.教育机构：学校、幼儿园等教育机构的相关资料。

重点和难点解析

一、老师的职业特点和尊重老师的情感

补充和说明：通过展示老师的工作场景和日常工作，让幼儿了解老师的职业特点；通过互动活动，让幼儿体验到老师的辛苦和付出，从而培养幼儿尊重老师的情感。

二、主动与老师交流、互动的能力

补充和说明：通过讨论和示范，让幼儿学会主动与老师交流、互动的方法；通过游戏等互动活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中提高课堂参与度。

三、良好课堂行为习惯的培养

补充和说明：通过讨论和表演，让幼儿了解良好课堂行为习惯的重要性，并在实际操作中进行培养和强化。

四、教学评价和教学反思

补充和说明：通过观察幼儿的表现，结合作业和课堂活动，对幼儿的学习效果进行评价；在教学过程中，教师要不断反思自己的教学方法和服务态度，以提高教学效果。