课时提升作业 二十四 25.doc

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课时提升作业二十四

平面向量应用举例

一、选择题(每小题5分，共25分)

1已知在△AB中，AB→=a，AC→=b，且a·b0，

A钝角三角形 B直角三角形

锐角三角形 D等腰直角三角形

【解析】选A因为a·b=|a||b|s∠BA0，所以s∠BA0，所以90°

∠BA180°，故△AB是钝角三角形

2已知三个力F1=(-2，-1)，F2=(-3，2)，F3=(4，-3)同时作用于某物体上一点，为使物体保持平衡，再加上一个力F4，则F4=()

A(-1，-2) B(1，-2)

(-1，2) D(1，2)

【解析】选D由物理知识知：F1+F2+F3+F4=0，

故F4=-(F1+F2+F3)=(1，2)

3(2016·昆明高一检测)已知点A(-2，-3)，B(19，4)，(-1，-6)，则△AB是()

A等腰三角形 B等边三角形

直角三角形 D等腰直角三角形

【解析】选AC

AB

所以AC→·AB→=1

故AC→⊥AB→，且|AB

所以△AB是直角三角形

4过点A(2，3)，且垂直于向量a=(2，1)的直线方程为()

A2+y-7=0 B2+y+7=0

-2y+4=0 D-2y-4=0

【解析】选A设P(，y)为直线上一点，则PA→⊥

即(2-)×2+(3-y)×1=0，即2+y-7=0

5已知△AB的重心是G，A的中点是，且A，，G三点坐标分别是(6，6)，(7，4)，163,83，

A410 B10 102 D2

【解析】选D由题意是A中点，得(8，2)，

设B(，y)，则由G是△AB的重心，

所以BM→=3

(7-，4-y)=353

所以=2，y=0，所以BC→=(6，2)，|B

【误区警示】解答本题时易因搞不清BM→与

【补偿训练】已知为△AB所在平面内一点，满足|OA→|2+|BC→|2=|OB→

=|OC→|2+|AB→|2，

A外心 B内心 垂心 D重心

【解析】选设OA→=a，OB→=

则BC→=-

CA→=a-，AB→

由题意可知|a|2+|-b|2=|b|2+|a-|2，

化简可得·b=a·，即(b-a)·=0

即OC→·AB→=0，故AB

同理可得B⊥A，A⊥B故点是△AB的垂心

二、填空题(每小题5分，共15分)

6飞机以300/h的速度斜向上飞行，方向与水平面成30°角，则飞机在水平方向的分速度大小是/h

【解析】在水平方向上的速度为v·s30°=1503/h

答案：1503

7已知A，B是圆心为、半径为5的圆上的两点，且|AB|=5，则AC→·

【解析】因为弦长|AB|=5，所以∠AB=60°，AC→·CB→

=-|CA→|·|CB→

答案：-5

8河水的流速为2/s，一艘小船以10/s的速度向垂直于对岸的方向行驶，则小船在静水中的速度大小为

【解题指南】先找出三个速度之间的关系，再利用船的实际速度与水流的速度垂直求解

【解析】设河水的流速为v1，小船在静水中的速度为v2，船的实际速度为v，则v=v1+v2，|v1|=2，|v|=10

因为v⊥v1，所以v·v1=0，

所以|v2|=|v-v1|=v2-2v·v1+v

答案：226/s

三、解答题(每小题10分，共20分)

9两个力F1=i+j，F2=4i-5j作用于同一质点，使该质点从A(20，15)移到点B(7，0)(其中i，j是轴、y轴正方向上的单位向量)

求：(1)F1，F2分别对该质点做的功

(2)F1，F2的合力F对该质点做的功

【解析】(1)AB

所以WF1=F1·

WF2=F2·AB→=4

(2)F=F1+F2=(5，-4)，

所以WF=F·AB→=5×(-13)+(-4)

10已知△AB是直角三角形，A=B，D是B的中点，E是AB上的一点，且AE=2EB

求证：AD⊥E

【证明】以为原点，A所在直线为轴，建立平面直角坐标系

设A=a，则A(a，0)，B(0，a)，D0,a

所以AD→=-a,a

因为AD→·CE→=-a·13a+

所以AD⊥E

一、选择题(每小题5分，共10分)

1(2016·烟台高一检测)在△AB所在的平面内有一点P，满足PA→+PB→+PC→=AB

A13 B12 23

【解析】选由PA→+PB→+PC→=AB→，得PA→+PB→+BA→+

2(2016·杭州高一检测)在△AB中，若AB→??2?2-AB→·AC→=B

A等边三角形 B锐角三角形

直角三角形 D钝角三角形

【解析】选由AB→??2?2-AB→·AC→=BA→·BC→-CA→·BC→?AB→·(AB→-AC→)=BC→·(B