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猜谜语;;3/35;作者介绍;字词学习;去;来;不;随堂演练;二、连一连。;远;有;色;近;还;远
还
近;听;无;声;远色近听无
;我会认;入口;看——观
远——遥
画——图;还;画
远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。;远看山有色，近听水无声。;诗意：在远处看，山是有颜色，站在近处，听不见流水声。;春去花还在，人来鸟不惊。;诗意：春天过去了，花依然开着，人到了跟前，鸟也不害怕。;为何这首诗里山有颜色，水却没有声音，春天已经过去了，花却还在，人来了鸟竟然也不怕呢？;这首诗前一句对画面中远处山、近处水进行了描述，后一句描绘出了花和鸟状态。“山有色，水无声，春去花还在，人来鸟不惊”，点明了诗人描绘是一幅山水画。;这首诗总朗诵基调是活泼，朗诵速度要慢一些，感情要饱满，读出对这幅画赞美之情。我们能够依据头脑中形成画面去背，也能够抓住重点词语来背诵，如“山、水、花、鸟”，还能够抓住“远——近、有——无、来——去”这三组反义词来背诵。;拓展延伸;【译文】
我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放梅花都显出淡淡墨痕。不需要他人夸它颜色好看，只需要梅花清香之气弥漫在天地之间。;课堂作业
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