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经济与管理学院

硕士研究生培养方案

土木水利（建设工程管理）

（非全日制）

二〇二一年七月

安徽建筑大学

土木水利（非全日制专业学位）硕士研究生培养方案

（专业代码：085213授予工程硕士专业学位）

（二〇二一年七月修改版）

一、学科专业/领域简介

本领域包括城市规划与设计、建筑设计及其理论、土木工程三部分。建筑领域涵盖了建筑历史与理论、建筑设计及其理论、城市规划与设计（含风景园林规划与设计）、建筑技术科学等二级学科。土木工程领域涵盖了工程力学、结构工程、工程施工、工程管理、市政工程、防灾减灾与防护工程、岩土工程、桥梁工程等二级学科。本领域不仅涉及工程学科，还与经济学、人文社科、管理学科交叉。

土木工程领域覆盖建筑业、交通运输业、水利、环境和公共设施管理业、采矿业以及电、燃气和水的生产和供应业等与国家的经济社会发展有着密切联系的行业。

土木工程是研究建造各类工程设施所进行的勘测、设计、施工、管理、监测、维护等的工程领域，其涉及的领域方向有结构工程，岩土工程，桥梁与隧道工程，防灾减灾工程及防护工程，市政工程，供热、供燃气、通风及空调工程，土木工程建造等。本领域覆盖的技术主要有设计技术、施工技术、维护与加固技术、管理技术、实验技术、计算机分析与仿真技术等。

我校本领域工程管理方向工程硕士专业学位，依托建筑业，运用本领域和管理的交叉，满足本领域对工程管理人才的需求，培养工程管理硕士专业学位研究生人才。

二、培养目标

坚持立足安徽、面向全国，围绕长三角一体化、新型城镇化等国家重大战略需求，培养致力于培养思想政治素质和道德品质优良、科学素养和人文素养兼备，掌握土木工程专业知识和现代管理科学理论，具有较强工程实践能力和研究创新能力，能适应社会多元化人才需求、具有宽广国际视野的复合型高层次工程管理人才。

基本要求如下：

1、拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具有服务国家和人民的高度社会责任感、良好的职业道德和创业精神、科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。

2、掌握土木工程领域（工程管理方向）坚实的基础理论和宽广的专业知识，掌握系统的工程管理理论、先进技术方法和手段，熟悉土木工程领域的相关规范，能够独立担负工程规划、工程设计、工程实施、工程研究、工程开发过程中的工程管理工作，具有较强的计划、组织、指挥、协调和决策能力，兼具良好的职业素养。

3、掌握一门外国语，能比较熟练地阅读本领域外文文献和资料，能运用外语开展研究和从事工作。

三、研究方向

1、工程项目管理

2、工程投资与造价管理

3、房地产开发与管理

4、智能建造与新型建筑工业化

四、学习年限

非全日制硕士专业学位研究生学制为3年。对于品学兼优，提前完成个人培养计划并修满规定学分、完成学位论文并达到毕业或授予学位质量要求的，最多可提前1年毕业或授予学位；如遇特殊情况需要延期学习的，由研究生本人提出申请，经导师同意、学院审核、研究生部批准，可适当延长学习时间，但延长期最多不超过3年。

五、培养方式

采用双导师负责制，由1名校内导师和1名校外导师组成。以校内导师指导为主，校外导师参与课程教学、专业实践与学位论文等多个环节的指导工作。全日制硕士专业学位研究生采取进校不离岗，“课程学习+专业实践+学位论文研究”相结合的培养方式，三个阶段可以相互交叉进行。

课程学习主要在校内进行，按照培养计划严格执行，一般在一年内完成。课程设置应以土木工程学科和工程管理学科为基础，与相关工程学科相结合，充分反映工程管理实践领域对专门人才的知识与素质要求。课程内容应具有宽广性、前沿性、综合性和系统性，注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。课程设置应体现深厚基础理论、注重实际应用、跟踪前沿知识，突出专业实践类课程和工程实践类课程。

专业实践可采用集中实践和分段实践相结合的方式，每个研究生必须参加由学校认可的专业实践项目。对研究生专业实践实行全过程的管理、服务和质量评价，确保实践教学质量；研究生要提交专业实践学习计划，撰写专业实践总结报告。

学位论文选题应来源于工程实际或者具有明确的工程应用背景，学位论文应体现学生运用工程管理及相关工程学科的理论、知识和方法分析、解决工程管理实际问题的能力。学位论文由校内导师和校外导师联合指导，一般应与专业实践相结合，时间不少于1年。

六、学分要求与课程设置

全日制硕士专业学位研究生课程分为学位课程（必修）和非学位课程（选修）两大类。学位课程包括公共学位课程、专业学位课程。研究生课程学习实行学分制，一般以课内18～20学时计1学分（外语类课程以33～36学时计1学分）。

学分的基本要求是：在论文答辩之前，必须修完不少于33个学分，其中，课程学习环节不少于26学分，必修