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教师招聘之幼儿教师招聘综合提升练习题附有答案详解

单选题（共20题）

1.艺术欣赏时常常用表情、动作、言语等方式表达自己的理解，这是（）

A.小班幼儿的发展目标

B.中班幼儿的发展目标

C.大班幼儿的发展目标

D.托班幼儿的发展目标

【答案】C

2.将文档中一部分内容复制到别处，先要进行的操作是（）

A.粘贴

B.复制

C.选择

D.剪切

【答案】C

3.幼儿园内部环境包括（）。

A.物质环境和精神环境

B.制度环境和人文环境

C.教学环境和学习环境

D.客观环境与主观环境

【答案】A

4.幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的（）。

A.人际关系

B.行为规范

C.社会文化

D.社会性

【答案】D

5.（）的操作条件反射说是行为主义学习理论发展过程中的代表性学习观之一。

A.巴甫洛夫

B.桑代克

C.赫尔

D.斯金纳

【答案】D

6.甲将自己的一辆机动车卖给乙，双方货款两清，但未办理变更登记，乙驾车撞伤丙，应负全责，保险赔偿后尚有不足。对不足部分的赔偿，应当采取的处理方式是（）

A.由甲承担赔偿责任

B.由甲、乙各承担一半的赔偿责任

C.由乙承担赔偿责任

D.由甲、乙承担连带责任

【答案】C

7.第一次恒磨牙出现的年龄是（）

A.6～7岁

B.1～2岁

C.3～4岁

D.6～7个月

【答案】A

8.高房价、高医药费完全打乱了正常的家庭消费结构。由于远期支出的不确定性，人们只好在近期扩大储蓄，以规避可能的社会风险。在当前经济形势下，这一状况（）

A.将拉大贫富差距，不利于社会公平

B.是居民消费心理日趋成熟的表现

C.将增加银行储蓄，促进金融业发展

D.会抑制消费需求，不利于生产发展

【答案】D

9.一名幼儿教师爱穿裙子，她班上的女孩也爱穿裙子，这表明教师职业劳动特点具有（）。

A.示范性

B.创造性

C.全面性

D.长期性

【答案】A

10.德国教育家福禄贝尔在勃兰根堡首次命名幼儿园是哪一年?（）

A.1860年

B.1840年

C.1830年

D.1850年

【答案】B

11.最益于培养儿童良好行为习惯的方法是（）。

A.角色扮演法

B.行动操作法

C.发泄法

D.表扬鼓励法

E.诱导法

【答案】B

12.培养儿童良好的个性品质属于幼儿（）的目标。

A.德育

B.智育

C.美育

D.体育

【答案】A

13.课外活动和课堂教学的共同之处在于它们都是()。

A.有目的、有组织、有计划的

B.师生共同参与的

C.在学校里进行的

D.学生自愿参加的

【答案】A

14.网络操作系统的基本任务是:屏蔽本地资源与网络资源的差异性,为用户提供各种基本网络服务功能,完成网络共享系统资源的管理,并提供网络系统的（）

A.www服务

B.安全性服务

C.多媒体服务

D.E-mail服务

【答案】D

15.幼儿园教的主体是（）。

A.保育员

B.幼儿教师

C.保健医生

D.园长

【答案】B

16.事业单位在本质上提供的产品是（）

A.公共物品

B.私人物品

C.任何物品

D.商品

【答案】A

17.从公共产品的属性来看，学前教育具有（）

A.牟利性

B.公益性

C.阶段性

D.先进性

【答案】B

18.幼儿出现想象的萌芽的年龄是（）。

A.6个月～1岁

B.1岁～1岁半

C.1岁半～2.5岁

D.1.5岁～2岁

【答案】D

19.键盘上主键盘区中的字母大小写转换键是（）。

A.Alt

B.CapsLoCk

C.Enter

D.Ctrl

【答案】B

20.教师在组织幼儿玩“老狼，老狼几点钟”体育游戏时，先用语言讲解玩法，请几个小朋友分别当老狼、小羊示范玩一遍，在这个环节中，教师使用了（）。

A.操作法

B.直观法

C.发现法

D.电教法

【答案】B

多选题（共10题）

1.我国不可能实行同时同步共同富裕的政策，是因为（）

A.各地区经济文化发展不平衡

B.共同富裕是需要一个过程的

C.劳动者的能力有差别

D.两极分化可以刺激生产力的发展

【答案】ABC

2.幼儿的交往对象主要是（）。

A.父母

B.教师

C.同伴

D.同性

E.异性

【答案】ABC

3.素质教育的重点是培养学生的()。

A.创新精神

B.实践能力

C.身体素质

D.思想道德素质

【答案】ACD

4.布卢姆将教育目标分为（）等领域

A.认知领域

B.情感领域

C.动作技能领域

D.行为领域

【答案】ABC

5.从物质与精神的关系来看，“画饼不能充饥”，这是因为（）

A.精神和物质不具有同一性

B.观念的东西不能