学雷锋活动主题教案.docx

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

学雷锋活动主题教案

一、活动目的

1.通过介绍雷锋的生平和真实故事,让学生了解雷锋全心全意为人民服务的一生,激发学生自觉向雷锋学习,学习他的格言。

2.发现生活中的小雷锋,让学生知道雷锋精神已在班集体、学校和社会中生根发芽,呼吁更多的小朋友向雷锋学习。

二、活动准备

1.收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2.观察生活中的小雷锋。

三、活动过程

1.指名学生背诵《雷锋的足迹》,全班集体背诵。讨论从中找到了哪些雷锋的足迹。

2.让学生分享从课外找到的雷锋的故事。

3.从这些故事中,探讨学生对雷锋的评价,并表达对他的想说的话。

4.引导学生发现生活中的小雷锋,并介绍他们的事迹,评价班级中的小雷锋。

5.让学生表达对小雷锋的鼓励和自己未来的打算。

四、活动总结

雷锋精神是中华民族传统美德的一种体现,是随着时代进步而不断发展的精神。雷锋全心全意为人民服务、艰苦奋斗的精神,以及对他人的温暖和助人为乐的精神,是构建和谐社会必须大力发扬的。

当前,社会整体信任度下降,人与人之间变得冷漠。这可能是由于欺骗造假等因素导致社会诚信度降低。在当下,我们应该继续发扬雷锋精神,增加陌生人之间的互信,提高社会整体的诚信水平。

文档评论(0)

158****9817 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档