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大连理工版信息技术五年级下册《小兔子乖乖》课堂练习
附课文知识点
课文知识点归纳:
《小兔子乖乖》这篇课文主要讲述了小兔子通过网络学习新知识,防范网络陷阱的故事,涵盖了以下小学信息技术科目的知识点:
1.网络的基本概念:小兔子通过互联网获取信息,学习新知识。
2.网络安全意识:小兔子学会了不随便点击陌生链接,保护个人信息。
3.信息筛选与判断:小兔子能分辨网络信息的真假,学会了筛选有用信息。
4.健康的网络生活习惯:小兔子知道要合理安排上网时间,避免沉迷网络。
课堂练习:
一、判断题:
1.小兔子在互联网上可以随意点击任何链接。()
2.网络上的所有信息都是真实的,不需要分辨。()
3.小兔子知道要保护自己的个人信息,不随意告诉别人。()
二、选择题:
4.以下哪种行为是正确的网络习惯?()
A.随便填写个人信息注册网站
B.看到有趣的链接立即点击
C.不轻易相信网络上的中奖信息
5.当遇到陌生的网络信息时,我们应该怎么做?()
A.相信并转发给朋友
B.提醒父母或老师,询问他们的意见
C.直接忽略,但不告诉其他人
6.以下哪种行为可以保护我们的网络安全?()
A.设置复杂的密码
B.使用生日作为密码
C.把所有账号都用一个密码
三、填空题:
7.小兔子在上网时,应该注意_______,避免受到网络陷阱的伤害。
8.互联网是一个信息的大海洋,我们需要学会_______,获取真实有用的信息。
9.健康的网络生活习惯包括合理安排上网时间,避免_______。
四、简答题:
10.请列举两个我们在网络上保护个人信息的方法。
11.小兔子是如何分辨网络信息真假的?请简单描述。
参考答案:
判断题
1×
2×
3√
二、选择题
4C
5B
6A
三、填空题
7答案:网络安全
8答案:筛选和判断
9答案:沉迷网络
四、简答题
10答案:
不随意填写个人信息,尤其是敏感信息;
(2)设置复杂的密码,定期更换。
11答案:小兔子可以通过查看信息来源是否可靠,信息内容是否合乎常理,或者查询其他可信渠道验证信息的真实性。如果遇到不确定的情况,他会向父母或老师求助。
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