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知识产权法学论文

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论高校图书馆知识产权保护存在的问题及对策

【摘要】：知识产权在当今知识经济时代倍受人关注。高校图书馆作为高校教

学、科研的文献信息中心，保存、传播知识信息是其基本职能，其工作与知识

产权有着千丝万缕的联系，所以高校新产生的知识产品与典藏信息资源的知识产

权保护问题，是高校图书馆面临的既传统又具有新颖性的问题。分析了高校图书

馆知识产权的概念和特征，指出了高校图书馆知识产权保护存在的问题，并提

出了相应的对策。

【关键词】：高校图书馆；知识产权；问题，保护策略；

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图书信息资料作为人类科技、文化的主要载体，是知识产权保护的重要对象，

而图书馆作为其保存和管理的机构，在知识产权保护方面理应责无旁贷，这在

知识经济飞速发展、全面建设法治化社会的今天，具有不同寻常的意义。

1.知识产权的概念及特征

知识产权译自英文“IntellectualProperty”，意为因为知识产品或者说智

力成果而产生的财产权，故知识产权亦可称为智力成果权。关于知识产权的概念，

现在通行的认识是：知识产权包括创造性成果权与识别性标志权，它是人们基于

创造性智力成果依法享有的权利和对生产经营活动中的标记依法享有的权利的

总称。知识产权的范围有狭义和广义的划分。狭义知识产权指著作权(含邻接权)、

专利权、商标权，即由文学产权(著作权与邻接权)和工商业产权(专利权、商标

权)构成；广义的知识产权除上述狭义范围之外，再加上其他同为创造性智力成

果和工商业标记产生的权利，如发现权、发明权，以及其他科技成果权。本文知

识产权保护仅指与高校性质密切相关的专利权、著作权等相关权利的保护问题。

知识产权反映和调整的社会关系是平等主体之间的因创造性智力成果和工商业

标记而引发的财产关系与人身关系，其性质是一种民事权利，从根本上讲是一种

财产权，承载的是受到法律确认和保护的经济利益。知识产权的特征主要有客体

[1]

的非物质性、法律授予性、专有性、地域性、时间性。所谓非物质性，是指

智力成果不具有物质实体和物质外形，属精神产品、知识产品，如文艺创作、

科学发现、专利等。所谓法律授予性指知识产权的产生和效力范围、存在期限等

都由国家通过专门的法律加以规定，一项智力成果要成为知识产权的对象，必须

符合相关法律的专门规定。所谓专有性，亦称独占性，指知识产权具有排他性与

绝对性的特点，同一项智力成果只存在一个独立权利并由其主体独占。所谓地域

性，是指依照一国法律所取得的知识产权，原则上只能在该国、领域内有效，不

能在域外受到法律保护。所谓时间性，指知识产权只在法律规定的时间范围内受

到保护，超过法律规定的保护期限，该权利即自动消失，相关的智力成果就成为

[2]

全社会的共同财富，人人皆可自由使用。例如，许多国家的专利法都规定发明

专利权的保护期限为20年，外观设计专利权的保护期限为10年，注册商标一次

注册的有效期限为10年，著作权的保护期限为作者有生之年加上其死后50年。

2.高校图书馆存在的有关知识产权保护存在的问题

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高校图书馆是人类知识的宝库，是信息资源的集散地，是为学校教学和科研

服务的文献信息中心。搜集、整理、存贮和传播文献信息，是高校图书馆的基本

职能。文献信息是高校图书馆的工作对象，图书馆在行使其每一项职能的过程中，

无一例外地对文献信息进行着处理。而文献信息，不管是古籍还是现刊，是纸张

型的还是电子版的，也不管是一次文献还是二次、三次文献，都是人们在各领

域创造的智力成果，都是知识产权保护的对象，所以高校图书馆在其发展过程中

的每一项工作、每一项服务都和知识产权保护分不开，图书馆的发展始终和知识

产权保护有着十分紧密的关系。同时，知识产权法律上的有偿性、限定性，与

高校图书馆利用知识的广泛性和无偿性必然会形成明显的矛盾；信息资源配置的

持续化、信息服务的多元化、网络化是高校图书馆发展的趋势，这也会带来更多

的知