统编版七年级上册语文期中测试卷-(含答案）.docx

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统编版七年级上册语文期中测试卷

语文试卷

姓名班级学号成绩

一、基础知识（每小题2分，共8分。）

1.下列各组词语的字形及加点字的注音全部正确的一项是（）

A.贮蓄（zhù）??菜畦（qí）???搓捻（niǎn）踉踉跄跄（liàng）

B.竹筛（shāi）?静谧（mì）???黄晕（yùn）竦峙（sì）

C.菡萏（hàn）咄咄逼人（duō）惭愧（cán）??斟酒(zhēn)??

D.莅临（lì）分岐（qí）熬过（áo）瘫痪（tānhuàn）?

2.下列语句中，加点词语使用正确的一项是（）

A.观瀑亭周围绿树成荫，碧草如茵，一派花团锦簇的景象。

B.为了举办元旦晚会，教室内挂起了五颜六色的彩纸，有一种美不胜收的意境。

C.这个公式如果不以具体事实证明，学生怎会明白！至多只是让学生像鹦鹉学舌一样，做不求甚解的强记。

D.许多寄生植物叶片的形状和寄生物大致相似，容易混为一谈。

3.下列句子中语病修改不正确的一项是()

A.我们只有相信自己的能力，就能在各种考验前充满信心。(关联词语搭配不当。把“只有”改为“只要”，或把“就”改为“才”)

B.为了提高同学们的语文素养，我校团委开展了“读经典作品，建书香校园”。(语序不当，将“读经典作品，建书香校园”改为“建书香校园，读经典作品”)

C.全校师生讨论并听取了校长所做的关于“争做文明好青年”的报告。(词语排序不当。“讨论并听取”改为“听取并讨论”)

D.在我们分别多年后，班主任赵老师的音容笑貌，仍然常常在我耳边回响。(词语搭配不当。把“音容笑貌”改为“谆谆教导”)

4.依次在横线处填入句子，衔接最恰当的一项是()

未来的博物馆在哪里，长什么样?。。；；一个个博物馆形象IP开发，让历史文化融入日常生活。

①“十四五”规划纲要提出，要推进公共图书馆，文化馆、美术馆、博物馆等公共文化场馆免费开放和数字化发展

②一件件珍贵文物移步线上，带给人们耳目一新的体验

③数字化带来了极具想象力的答案

④近年来，博物馆业加快与数字化牵手，一个个文物保护研究项进驻互联网，拉近与公众的距离

A.①③④②B.①④②③C.③④①②D.③①④②

二、阅读下面的短文，完成5-7题。（每小题2分，共6分。）

朗读有助于记忆吗？

①说到朗读,我们常常会想起小学生早上的晨读课,大家一起举着书本大声诵读课文的情景想必人人都经历过。然而,这种朗读的方式真的有助于学习吗?是否朗读能让我们加深记忆呢?

②记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程,是人最基本的智慧之一,联结着我们的过去与现一切经验都要经过编码、储存和提取才能形成完整的记忆过程。

③记忆有三种不同的类型:感觉记忆、短时记忆和长时记忆。

④记忆是一个复杂的过程。以背古诗为例,“槐绿低窗暗,榴红照眼明”出现在我们面前的时候,我们知道这是一句古词,但这只是一个感觉记忆,只能保持0.25~2秒。如果我们想记住它,将感觉记忆转化为更长时间的记忆，就要对它进行编码。编码的过程带有很多个人色彩,有些人可能会根据诗句内容来想象画面加以记忆,有些人可能会根据诗句读音来加以记忆。如果没有转化为长时记忆，那么记忆的死数--“遗忘”马上就会将它带走。

⑤短时记忆有两种编码方式:听觉编码和视觉编码。心理学家曾做过一个实验,通过图像依次呈现B、C、P、E、V、F几个字母后，再要求被试者按照顺序进行回忆。结果发现,视觉呈现条件下,发音相似的字母，如B和V,容易发生混淆;而形状相似的字母,如E和F之间很少混淆。这说明听觉也是很重要的编码方式。由此看来，边看边读是一个双编码的过程,既区别了语音也区别了语义,对信息进行了深加工,更有助于记忆的巩固。

⑥一般而言，朗读在短时记忆向长时记忆转化的过程中充当了刺激物的角色。在读的过程中，我们需要将更多的注意力集中在所要记忆的信息上，也更能帮助我们记住它。不过,要实现终生不忘,还需要不断重复，及时巩固，而不要等到已经崩溃后再去修补。

⑦关于如何改善自己的记忆力,除了朗读这种深加工之外,还有一些简单易学的方法。

⑧利用大脑觉醒状态的时间规律，不失为一种记忆的好方法。大脑的觉醒状态是指大脑的兴奋水平早在19世纪，心理学家就已经发现，上午11点到12点之间的记忆效率最高，下午6点到8点之间的记忆效率最低。当然大脑觉醒状态的时间规律也会随个体生理机能的状态不同而产生差异。

⑨组织