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计算机管理制度（30篇）

计算机教学是学校培养学生实践能力的重要环节。为了保证计算机教学任务，保证教学质量，结合我科情况，特对计算机室制定如下管理办法。

一、学生到计算机室上课，提前按固定座位入座，严禁串位。

二、不允许携带食物和饮料到机房上课。机房内不准乱扔废物。

三、不允许在计算机室玩游戏、听歌、做与学习无关的事情；不准声喧哗、吵闹。

四、不允许安装与教学无关的软件；不允许更改系统、拆装机器；严禁用力敲击键盘、振动机器。

五、不得频繁开关机器，发现异常现象应及时关机、断电，并报告管理人员及时处理。

六、不遵守操作规程而造成计算机硬件、软件损坏，按学校有关规定进行赔偿。

七、学生上机时，先要检查机器设备是否完好，发现问题及时向授课教师报告，以便追查上一次机器使用人的责任。漏报、晚报者责任自负。

八、安装软件及拷贝要经过有关人员批准，并经过病毒检测后方可进行。

九、计算机室管理人员发现仪器有故障，应及时进行维修，保证计算机的正常使用。

十、计算机室管理人员要认真负责，做好机房设备的保养，并填写工作日志。要做好用电安全、防火和防盗工作。

十一、对因未按规定要求造成计算机及设备损坏的，要查明原因，追究责任，照价赔偿。

7、企业计算机设备管理制度

欢迎来到，下面是精心为家整理收集的企业计算机设备管理制度，希望对家有助。

计算机管理制度篇22

（一）总则

第一条随着科学技术的发展，对企业经营管理工作的要求也越来越高，采用计算机对企业进行管理，是提高工作效率和管理水平、实现企业管理现代化的途径。在企业生产经营中推广应用计算机管理，对增加工厂经济效益将起积极的促进作用。

（二）计算机的管理和使用

第二条归口管理单位：

1、微型以上档次的计算机管理单位为企业管理科。

2、过程控制的计算机（主要指单板机）管理为总师办。

（以下内容不包括实时控制用单板机）

第三条管理员职责：

1、负责计算机运用的长远规划。

2、根据资金的安排，负责机器及外设、备件的计划、采购。

3、负责软件的开发规划制定，组织开发成果鉴定。

4、与教育部门使用，组织计算机技术培训。

5、对分散使用的计算机进行不定期的`检查。

第四条硬件使用：

1、各单位使用计算机，需提出上机申请，经批准后按规定机型、外设使用。

2、上机申请分为：单次上机、每月定时上机、每日定时上机三类。

3、软件开发，上机时间较多的单位，可以申请配置机器。

第五条软件管理：

1、各单位需开发的应用软件，应向企管科提出申请。

2、应用软件的开发分为自力开发、协作开发、委托开发三类。

3、企管科负责与外单位在有偿或对等的基础上进行软件交流。

（三）软件开发任务书的编制与审批

第六条编制依据：

1、厂部对软件开发的总体及项目的要求；

2、各单位要求开发的项目；

3、设备及软件开发人员的能力。

第七条任务书内容：

1、软件名称；

2、软件应能达到的技术性能；

3、软件的操作环境；

4、更高层次软件对开发软件的要求；

5、工作进度计划；

6、设计组织机构、人员安排、协作单位情况；

7、经费预算。

第八条任务书的审批：

设计任务书编制完成后，由企管科组织有关科室进行审议，认定可行后，由企管科科长批准。

（四）软件鉴定

第九条鉴定的基本要求：

软件全部开发完成后，需经三个月到一年的实践运行（视软件复杂程序），才能申请鉴定。

第十条鉴定资料：

软件鉴定前，必须向鉴定小级提供下述资料（其中3—7项资料各二份）。

1、设计任务书；

2、软件实现的功能；

3、使用机型，对外存外设的要求，软件支撑环境；

4、软件设计的流程图；

5、源程序清单；

6、数据库结构；

7、标准化室审议报告；

8、用户意见书。

第十一条鉴定小组的组成与鉴定程序：

1、鉴定小组成员由厂长、企这科、计划科、财务科、总师办、标准化室等单位负责人组成，厂长担任组长；

2、鉴定的议程：

（1）软件设计者对软件的介绍；

（2）宣读标准化审查报告；

（3）用户代表发言；

（4）操作示范；

（5）讨论鉴定结果及提出进一步修改的建议；

（6）通过鉴定报告，鉴定小组成员并签字。

第十二条鉴定后的工作：

1、整理资料、存档；

2、将鉴定会的意见反馈到各有关部门。

第十三条软件的维护与完善。

1、软件开发人员对开发的软件要经常维护和不断完善，并对软件操作者和后续开发人员进行业务指导；

2、完善的软件，年底应向计算机管理人员提供修改的程序清单。

（五）操