重庆市潼南区六校2023-2024学年八年级上学期期中考试 道德与法治试题（含解析）.docxVIP

重庆市潼南区六校2023-2024学年八年级上学期期中考试

道德与法治试题

（开卷本卷共两个大题，满分50分，与历史学科共用90分钟）

一、选择题(本大题共10个小题，每小题2分，共20分。每小题的备选答案中，只有一项最符合题意，请选出并填涂在答题卡上相应的位置）

1.近日，交通运输部在官网公布了修订后的《铁路旅客运输规程》。该新《客规》打破了以往“以身高论票价”的规定，开启“双轨制”，区分车票实名制和非实名制的情形，分别按照年龄和身高销售儿童票。这说明（）

①我们应该将规则内化于心、外化于行

②人人都要积极参与规则的改进和完善

③规则不是一成不变的，规则也要与时俱进

④不能适应实际生活的规则，需要加以调整

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查改进规则。

③④：题文中，《铁路旅客运输规程》的修订，说明了规则不是一成不变的，规则也要与时俱进，不能适应实际生活的规则，需要加以调整，③④正确；

①②：本身说法正确，但与题意不符，应排除。

故本题选D。

2.即将初中毕业的小云，对自己这一学期的行为表现罗列了一下。对其评价不正确的是（）

①周末，我和同学积极参加“为国旗添光彩”主题实践活动，走进社区，参加义务劳动——这是亲社会行为，这说明小云具有社会责任感，积极融入社会

②学校根据《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求学生原则上不得将个人手机带入校园。我很抗拒，仍然想方设法将手机带入课堂。——此规则具有法律效力，若违反手机管理规定，会受到学校的行政处罚

③上课时，老师没收了我写给同学的字条，我很生气。——这是对小云隐私权的一种侵犯，老师这样做是违法行为

④即将毕业了，平时考试不怎么焦虑我，一想到中考是人生大考，就觉得“压力山大。”——这是一种正常的心理现象，有一些担心焦虑是正常的

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查解读生活事件。

①：我和同学积极参加“为国旗添光彩”主题实践活动，走进社区，参加义务劳动，这是亲社会行为，这说明小云具有社会责任感，积极融入社会，①说法正确；

②：学校要求学生不得将手机带入学校，这是学校的规矩，没有涉及到法律，学校也不能做出行政处罚，故②说法错误；

③：上课时，老师没收了我写给同学的字条，这是要求同学认真听讲的表现，并没有侵犯学生的隐私权，故③说法错误；

④：考试前的焦虑是一种正常现象，故④说法正确；

本题逆向选择，故本题选C。

3.李某某编造、传播涉疫虚假信息，造成全域群众恐慌，严重扰乱了社会秩序。李某某犯编造、故意传播虚假信息罪，被判处其拘役四个月，缓刑五个月。从法律的角度来看，李某某作出这一行为的原因是（）

A.李某某法治意识淡薄、缺乏正确的权利义务观

B.李某某的行为具有严重社会危害性

C.李某某应该传递网络正能量，增强社会责任感

D.李某某未依照法律行使言论自由权

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查树立法治意识。

A：题干表述了李某某犯编造、故意传播虚假信息罪，受到法律的制裁。从法律的角度来看，李某某作出这一行为的原因是他法治意识淡薄、缺乏正确的权利义务观。故A符合题意；

B：李某某的行为具有严重社会危害性，是他受到刑罚处罚的原因，故B不符合题意；

C：此说法不是从法律角度来阐述的，故C不符合题意；

D：李某某在行使权利的时候没有履行遵守宪法和法律的义务，缺乏正确的权利义务观。此选项的说法并不是他编造、传播涉疫虚假信息的原因，故D不符合题意；

故本题选A。

4.《广东省地理标志条例》第二十六条规定，对侵权假冒等地理标志违法行为由县级以上人民政府知识产权部门责令限期改正，没收违法生产、销售的产品，并处违法生产、销售产品货值金额等值以下的罚款。这警示我们（）

A.违法行为要承担相应法律责任 B.公民要依法维护自身合法权益

C.假冒地理标志是严重违法行为 D.国家重视维护公民的知识产权

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查法不可违

A：《广东省地理标志条例》的规定，启示我们法不可违，违法行为要承担相应法律责任，A说法正确；

BD：公民要依法维护自身合法权益的说法在题干中没有体现，应排除；

C：假冒地理标志是违法行为，不一定是犯罪行为，C错误；

故本题选A。

5.古人说：世间的书有两种，一种是“有字书”，一种是“无字书”。“有字书”，尽管卷帙浩繁，远不止“汗牛充栋”，但毕竟还能以卷数计算；而“无字书”则充塞宇宙、囊括古今、遍布社会、总揽人生，是仪器也无法计量的。这后一种书是指

A.琴棋书画

B.经典名著

C.社会实践

D.报刊杂志

【答案】C

【解析】

【详解】题干中的“无字书”指的是社会实践活动。依据课本内容，社会实践是学生走向社会的一个