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人教2011版小学数学四年级四年级下52 三角形三边关系教学设计.pdf

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    三角形三边关系教学设计

    教学内容：

    人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级下册第62页例4及相关

    练习。

    教材分析：

    “三角形三边的关系”是人民教育出版社小学数学第八册第五单元《三角形》

    的第三课时的内容。统观教材：这个内容在小学、初中两个阶段出现，第一次是

    在小学阶段第八册《三角形》，第二次是在初中阶段《三角形》，但在两个阶段的

    教学目标是不同：小学阶段学习这个知识主要是通过观察、猜测、实验等方法去

    发现规律,并能够运用这个知识解释一些简单的生活现象。初中阶段学习这个知

    识主要是对这个规律进行

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