我的运动装大班主题教案.docVIP

?我的运动装大班主题教案

一、教学目标：

1.让幼儿了解运动装的种类和特点，培养幼儿对运动装的认知。

2.培养幼儿动手操作能力，提高幼儿的审美意识。

3.培养幼儿团队合作精神，增强幼儿自信心。

二、教学内容：

1.运动装的种类：运动衣、运动裤、运动鞋、运动帽等。

2.运动装的特点：舒适、透气、耐磨、易于活动。

三、教学准备：

1.运动装样品：运动衣、运动裤、运动鞋、运动帽等。

2.画纸、彩笔、剪刀、胶水等手工材料。

3.音乐播放设备。

四、教学过程：

1.引入：教师身穿运动装，引导幼儿观察并说出运动装的名称。

2.讲解：教师讲解运动装的种类和特点，让幼儿了解运动装的作用。

3.制作：教师发放手工材料，引导幼儿制作自己喜欢的运动装。

4.展示：教师播放音乐，让幼儿展示自己制作的运动装。

五、作业：

1.请幼儿回家后，向家长介绍所学内容，让家长了解运动装的知识。

2.家长协助幼儿收集家庭中的运动装，观察并了解运动装的用途。

3.下次上课时，幼儿带来家庭中的运动装，进行分享交流。

六、教学目标：

1.加深幼儿对运动装的认识，了解运动装在不同场合的穿着需求。

2.通过实践活动，培养幼儿的动手能力和创造力。

3.教育幼儿热爱运动，养成健康的生活习惯。

七、教学内容：

1.运动装在不同场合的穿着：体育活动、户外运动、日常生活等。

2.运动装的搭配技巧：颜色、款式、功能等方面的搭配。

八、教学准备：

1.不同场合的图片：体育活动、户外运动、日常生活等。

2.运动装样品：不同款式、颜色的运动装。

3.画纸、彩笔、剪刀、胶水等手工材料。

4.音乐播放设备。

九、教学过程：

1.复习：教师提问幼儿关于运动装的知识，巩固所学内容。

2.讲解：教师通过图片和实物，讲解运动装在不同场合的穿着需求。

3.搭配练习：教师发放手工材料，引导幼儿搭配制作适合不同场合的运动装。

4.展示：教师播放音乐，让幼儿展示自己搭配制作的运动装。

十、作业：

1.请幼儿回家后，向家长介绍所学内容，让家长了解运动装在不同场合的穿着需求。

2.家长协助幼儿根据不同场合，选择合适的运动装进行穿着实践。

3.下次上课时，幼儿分享自己在家庭中的运动装穿着实践经验。

重点和难点解析

一、教学目标：

重点：让幼儿了解运动装的种类和特点，培养幼儿对运动装的认知。

难点：培养幼儿动手操作能力，提高幼儿的审美意识。

二、教学内容：

重点：运动装的种类和特点。

难点：运动装的搭配技巧。

三、教学准备：

重点：运动装样品和图片的准备。

难点：手工材料的准备。

四、教学过程：

重点：幼儿制作自己喜欢的运动装的过程。

难点：幼儿展示和点评的制作成果。

五、作业：

重点：幼儿向家长介绍所学内容。

难点：家长协助幼儿收集和选择运动装。

六、教学目标：

重点：加深幼儿对运动装的认识，了解运动装在不同场合的穿着需求。

难点：教育幼儿热爱运动，养成健康的生活习惯。

七、教学内容：

重点：运动装在不同场合的穿着需求。

难点：运动装的搭配技巧。

八、教学准备：

重点：不同场合的图片和运动装样品的准备。

难点：手工材料的准备。

九、教学过程：

重点：幼儿搭配制作适合不同场合的运动装的过程。

难点：幼儿展示和点评的搭配成果。

十、作业：

重点：幼儿向家长介绍所学内容，家长协助幼儿穿着实践。

难点：家长协助幼儿根据不同场合选择合适的运动装。

本教案以“我的运动装”为主题，通过十个章节的内容，让幼儿了解运动装的种类、特点、不同场合的穿着需求以及搭配技巧。在教学过程中，重点关注幼儿对运动装的认知和动手操作能力的培养，教育幼儿热爱运动，养成健康的生活习惯。难点在于提高幼儿的审美意识，以及家长协助幼儿进行穿着实践的过程。通过这次教案的学习，希望幼儿能够掌握运动装的相关知识，并在日常生活中能够灵活运用。