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一年级上册道德法制教案

一年级上册的道德与法治教案设计需要考虑到孩子们的认知水平和生活经验，以生动、有趣的方式引导他们理解和践行社会主义核心价值观，培养良好的行为习惯和社会责任感。以下是一个示例：

课程主题：《我是小学生》

第一课时：爱学校，守规则

一、教学目标：

1.让学生了解并热爱自己的学校，明白学校是学习知识、成长的地方。

2.培养学生的规则意识，知道在学校中应遵守的各项基本行为规范。

二、教学内容及过程：

1.引入话题：通过讲述小明第一天上学的故事，引出“我是小学生了，我应该怎么做？”的话题。

2.学习内容：

-爱护校园环境：看图片或实地参观，让学生认识到爱护公