10-十六年前的回忆市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

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10十六年前回想;新课导入;乐亭李大钊纪念馆;烈士汉白玉全身雕像;李大钊(1889—1927),字守常,直隶乐亭(今属河北)人。中国最早马克思主义者,中国共产党主要创始人之一和早期领导人。1927年4月6日被奉系军阀张作霖逮捕,受尽酷刑,一直坚贞不屈,在狱中继续领导党工作,4月28日在北京英勇就义。;听朗诵,认读字词,了解词语意思。;;点击下面视频开始笔顺学习吧!;多音字;被难;5.本课指随随便便。

6.形容很多人同时闯进门来。

7.惊慌、害怕。

8.严厉而厉害。

9.镇静,从容,不慌不忙样子。

10.领会他人没有明确表示意思。

11.杂乱,混乱。;自由读课文,思索:课文是按什么次序写?主要写了李大钊哪几件事?;快速浏览课文,依据内容划分层次。;一、感悟“英雄”形象。;他对中国人民解放事业,对马克思主义信仰和无产阶级革命前途无限忠诚。他为在我国开创和发??共产主义运动大无畏献身精神,永远是一切革命者光芒典范。

——李大钊墓碑上刻着中共中央这么评价;自主探究:按“被捕前、被捕时、法庭上”次序,默读这三部分课文,画出描写父亲语言、行动、表情语句,然后读一读、想一想:你看到了一位怎样革命者?;局势越来越严重,父亲工作也越来越担心。他朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲果断地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京。你要知道现在是什么时候,这里工作多么主要。我哪能离开呢?”;父亲明知形势严峻,处境万分危险,但他将革命事业看得比生命还重,决不离开自己工作岗位,表现了他对革命高度负责精神。;父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮小手枪,就向外走。

父亲保持着他那惯有严峻态度,没有向他们讲任何道理。因为他明白,对他们是没有道理可讲。;“不慌不忙”说明父亲对敌人到来早有准备,表现出父亲面对险境时从容不迫。

“惯有”说明父亲在敌人面前一直都是这么镇静自若、临危不惧,这表现出了共产党人忠于革命事业、视死如归精神品质。;父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上表情非常安定,非常从容。他心被一个伟大力量占据着。这个??量就是他平日对我们讲——他对于革命事业信心。;因为“他心被一个伟大力量占据着”,这就是“他对于革命事业信心”。正因为李大钊同志对革命事业充满必胜信心,所以在极端危险和困难处境下仍镇静自若,在敌人严刑拷打下毫不动摇,而且也不因亲人哭喊而伤痛。相反,他要用“安定”“从容”影响亲人,使她们化悲痛为力量。;二、感悟“父亲”形象。;父亲是很慈爱,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑问题。他不论多忙,对我问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为何,父亲竟这么含糊地回答我。;对比:父亲此时态度和他日常耐心形成了鲜明对照。这是因为当初局势十分严峻,不是同孩子谈心时候,而且像预防革命书籍和文件落到敌人手里这么事情,也不是几句话能说清楚。这里写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严厉这两个方面统一。;在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲依旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬长头发下面平静而慈爱脸。;从这句话中能够看出父亲虽受敌人折磨,但依旧从容、慈爱。“没戴眼镜”“乱蓬蓬长头发”说明敌人对李大钊施了重刑,“平静”说明李大钊经历了残酷折磨后依旧坚强,“慈爱”充分表达了李大钊对亲人爱。;三、升华情感,学习表示。;这是前后照应写法。“昨天是4月28”强调了父亲被难时间,说明这一天让作者印象深刻,永远难忘,照应了文章开头。这么写愈加突出了作者对父亲被害事情记忆深刻,也表示了作者对父亲深深思念。;文章里还有几处地方利用了前后照应写法,找出来,读一读。;李大钊即使离我们远去了,但他却留下了宝贵精神财富,面对他,你想说点什么呢?;十六年前回想;1.读拼音写词语。

shūjíchōutìkǒnɡbùcánbào

()()()();2.依据课文内容填空。

《十六年前回想》作者是________,写于_____年,正值李大钊同志遇难十六周年,本课主要写_____

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_____________________________________________。;1、查找李大钊相关资料,结合本文,以“我眼中李大钊”为主题,写一段话。

2、摘抄本课好词好句。;课后习题参考答案;

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