5《以工匠精神雕琢时代品质》（教学设计）高一语文（必修上册）.docx

细品工匠精神，学写新闻评论

——《以工匠精神雕琢时代品质》教学设计

教学

教学目标

1.了解新闻评论的基本特点，把握事实与观点的联系。

2.把握文本的论证思路，感悟文本对“工匠精神”的辩证阐释，感悟“工匠精神”的时代内涵。

3.把握本篇新闻评论立意新颖、论证清晰、论说精当的特点，学会撰写新闻评论。

教学重难点

教学重难点

1.把握文本的论证思路，感悟文本对“工匠精神”的辩证阐释，感悟“工匠精神”的时代内涵；

2.学会撰写新闻评论。

课时安排

课时安排

2课时。

教学过程

教学过程

第一课时

一、情境导入

“鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神