四分钟个人竞聘演讲稿5篇.docxVIP

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四分钟个人竞聘演讲稿5篇

四分钟个人竞聘演讲稿5篇

四分钟个人竞聘演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

我叫,首先,感谢学校和老师给我这次展现自我的机会。今天,我竞选的是中队长一职。我的竞选理由有:第一,我学习勤奋不马虎,认真细致、精益求精;

第二,我能够遵守课堂纪律,做事认真细致、遇事冷静思考;第三,我能积极主动地帮助他人,待人真诚、热情大方;

第四,我有较强的组织协调能力,思路清晰、表达准确;同时,我还有着广泛的兴趣爱好,例如:读书、写作、电脑、画画等。

中队长,是老师与同学之间的一座桥,是班级与学校的通信员。它所代表的不是荣誉,不是光环,而是一份责任,是一份爱心。

假如我当选中队长,我一定当好老师与同学之间这座爱心桥梁,我会更加严格要求自己,起好带头作用,认真学习,不断地完善自己,争取在各个方面都有进步、有提高。努力协助老师搞好班级工作,与大家共同学习,帮助同学解决学习中的难题,让我们这个班集体能够成为积极、团结、向上而又温馨的家。

四分钟个人竞聘演讲稿2

尊敬的各位领导、评委、同事们:

大家上午好!我叫,今年岁。站在这个会场,我的心情很激动也很紧张,衷心感谢组织上给我这样一个参与竞争、展示自己的机会!

经过慎重考虑,结合当前所从事工作,我决定申请职位。对照委的文件和要求,我认为自己具备了担负更大责任的基本条件,并有以下五个方面的相对优势:

一是具有多层次多岗位的工作经历,有一定的组织领导能力

年大学毕业后先后在、工作,多次获嘉奖和优秀考核等次,年月以笔试、面试第一的成绩通过竞争上岗,担任了副科长。虽然这个职位级别不高,但所管的事情涉及的方方面面。期间,自己能主动配合正职开展工作,组织参与了一系列大型活动,开展了许多首创性工作,受到了上级领导的好评。年初任办公室副主任,在工作中能够独挡一面,综合协调能力得到了极大锻炼。年月,通过公开招考进入省,现在处任主任科员,主要从事等业务工作。年的工作经历,可以说是从基层起步,从一线走出,每一次的工作变迁和角色转换,对自己来说,都是一个积累知识、历练本领的好机会,个人的能力得到了全方位的锻炼。

二是具有一定的综合表达能力

在工作时,就已在国家及省级报刊上发表文章余篇,其中篇论文发表在国家核心期刊上,另有篇论文获得国家级奖项。还曾多次代表单位参加知识竞赛、演讲比赛,均获得较好奖次。到工作后,在从事具体业务的同时,还承担了处室中许多综合材料的撰写工作。不论在什么工作岗位上,自己都注重分析和总结,通过不断的积累和努力,打下了较为坚实的语言文字功底。

三是具有较强的事业心和较好的执行能力

从业年,使我养成了讲纪律严、作风硬、能吃苦,言行一致、立说立行的工作作风。到后,自己能够从头开始,静下心来、扑下身子,抱着“学习、融入、提升”的理念,工作中勤勤恳恳、兢兢业业。在做好常规性业务工作的同时,有幸参与了等多家公司资本运作这些重大事项。可以说,自己在工作中所取得的进步和成绩,归功于处良好的发展平台,归功于领导和同志们的信任与支持,同时也得益于自己有着“想干事”的强烈的事业心和“干成事”的工作责任感。

四是具有较强的学习能力

自己的知识结构比较合理,大学学的是专业,后来又取得学位,曾长期在部门工作,熟悉。为适应形势发展,提高自己在工作中的眼力、定力和能力,能够长期坚持自学,通过向书本、领导和同事们的不断学习,知识面得以拓展,胜任本职工作的能力得以增强,能够较为全面地掌握有关的法律、政策、程序和方法,自己也从一名工作的门外汉,成为处室的工作骨干。

五是宽容大度,具有较强的团队精神

多年的工作经历造就了我谦虚谨慎、为人正派、豁达开朗、坦诚友善的品质。在工作和生活中,恪守“虚心做事、善意待人”的原则,尊重领导、讲求协作、顾全大局。特别是自己曾长期从事对人的管理和思想教育工作,因此比较擅长与人沟通,善于和同志们团结共事。

四分钟个人竞聘演讲稿3

下午好!

我叫,现年岁。从事财务工作年其中前十四年从事出纳工作;后六年从事开票、统计等管理工作),应聘前在北京中计新科仪器有限公司工作。此次我要应聘的两个工作岗位,分别是工会财务(出纳)管理岗位、物业楼宇(和平里院区)管

理岗位。

工会财务管理工作,对我来说是轻车熟路。我从年七月至年_月,长达十四年里一直从事出纳工作,我对现金的管理程序了如指掌;我熟悉银行处理业务的所有流程(甚至连提取大额现金都是我独自完成的),而且当时几乎所有的银行业务人员都和我很熟悉;最重要的一点是,我现在拥有一辆电动三轮车,可以保障我随时、迅速赶往银行处理业务。如果我能够走上这个工作岗位,我会驾驶着三轮车往来于银行完成现金的存取及相关业务、尽我所能地去完成其他为职工服务的工

作。回到单位后,每日登记《现金日记账》等相关账簿;每天下班前核对现金或银行存款,以保证账实、账账相符;年末,配合

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