五年级上册嫦娥奔月苏教版市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

灵宝市第一小学：

何雪颖王红亚耿彩虹李宝玉;

精读课文第一段。

1、读了这一段，你知道了什么。

讨论：“苦难”是什么意思？后羿是如何为老百姓解除苦难？请画出相关动词。

2、说说你觉得后羿是如何人？

3、练读，表现出后羿力大神勇。

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精读课文第二段

1、默读课文第二段，边读边想：逢蒙是个如何人？嫦娥是个如何人？画出文中相关语句。

讨论：逢蒙奸诈贪婪表现在哪些地方？嫦娥机智善良又表既有哪些地方？

2、嫦娥吃了仙药后，如何了呢？请同窗们先看图，再读读课文第六自然段。

3、“飘飘悠悠”是什么意思？如何才干把嫦娥这飘飘悠悠样子读出来呢？你觉得这段话写得如何？美在哪儿？

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;回顾总结

1、朗读课文。

2、找出课文中描写嫦娥相关语句，想想乡亲们为何非常想念嫦娥，体会这样写好处。

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指导复述课文。

第一段：后羿为民除害，躲下太阳。

第二段：嫦娥吞下仙药，飞上月亮。

第三段：人们想念嫦娥，企盼团圆。

;作业设计：;欢迎批评指导！