梨园风采分析课件.pptVIP

第二单元梨园风采——京剧授课人：日照市新营中学孙靖

1.表现手法：唱、念、做、打2.行当划分：生、旦、净、丑3.脸谱4.唱腔分类：（1）西皮：是一种节奏紧凑，旋律起伏变化较大，唱腔流轻快，明朗，活泼的声腔；适合表现欢快、坚毅、愤懑的情绪。（2）二黄：是一种节奏舒缓，旋律平稳，唱腔较为凝重、浑厚稳健的声腔；适合表现沉郁、肃穆悲愤、激昂的情绪。畅京剧的要素5.板式：（1）一板一眼，2/4拍，西皮二六（特点：二拍子，速度较快，字少腔多曲调流畅，节奏较紧凑。）（2）有板无眼，1/4拍，西皮流水（特点：比二六板速度更快，节奏更紧凑）6.伴奏乐器：文场（弦乐和弹拨乐器：京胡、京二胡、月琴）武场（打击乐：板鼓、铙钹、大锣、小锣、堂鼓等）在现代京剧里面还会加入交响乐器。

名段欣赏

总结：1.能够辨别角色的行当2.能够辨别文武场3.牢记本单元名家及代表作品

思考与练习一：《智斗》唱段一：《智斗》——选自现代京剧《沙家浜》欣赏唱段，辨别角色的行当：青衣老生阿庆嫂——刁德一——胡传魁——净唱段二：欣赏《猛听得金鼓响》，辨别角色行当：武旦

思考与练习二：请欣赏下面京剧唱段，你知道它出自哪部作品吗？C（播放两遍）（）A.《穆桂英挂帅》B.《海岛冰轮初转腾》C.《儿行千里母担忧》D.《智斗》

思考与练习三：聆听下面两个片段，辨别京剧的文武场。文场思考与练习四：武场片段一：片段二：以下不属于四大名旦的是（B）A.程砚秋、尚小云、梅兰芳、荀慧生B.马连良、谭富英、奚啸伯、杨宝森

思考与练习五：B）聆听音乐，选择正确的作品名称（A.《游园惊梦》B.《海岛冰轮初转腾》C.《智斗》思考与练习六：这段京剧选自《打虎上山》，根据伴奏乐器，你认为它属于传统京剧还是现代京剧？（B）A.传统京剧B.现代京剧

《海岛冰轮初转腾》《我正在城楼观山景》《儿行千里母担忧》《智斗》《打虎上山》

感悟：教育部决定：2008年起在10省市区20所中小学开设京剧课。《智斗》、《儿行千里母担忧》等经典京剧唱段正式进入中小学课堂。共选择15首京剧唱段作为教学曲目，根据不同年级确定不同的教学唱段。15首京剧教学曲目如下：一年级《报灯名》二年级《穷人的孩子早当家》三年级《都有一颗红亮的心》、《甘酒热血写春秋》四年级《接过红旗肩上扛》、《万紫千红分外娇》五年级《要学那泰山顶上一青松》、《猛听得》六年级《包龙图打坐在开封府》、《你待同志亲如一家》七年级《猛志在胸催解缆》八年级《趁夜晚》、《这一封书信来得巧》九年级《儿行千里母担忧》、《智斗》

这些京剧，是炎黄子孙的象征，只有懂得欣赏它的人，才称得上是真正的中国人！让它永放光芒，世代流传！