精品课件-《中心对称》课件.ppt.pptx

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23.2.2中心对称图形(2)精品课件-《中心对称》课件.ppt全文共40页,当前为第1页。

o(2)圆(4)正方形(1)线段(3)平行四边形AB观察将下面的图形绕O点旋转180°,你有什么发现?OOO精品课件-《中心对称》课件.ppt全文共40页,当前为第2页。

(1)这些图形有什么共同的特征?都是旋转对称图形。(2)这些图形的不同点在哪?分别绕旋转中心旋转了多少度?第一个图形的旋转角度为120°或240°,第二个图形的旋转角度为72°或144°或216°或288°。后三个图形的旋转角度都为180°,第二,三个是轴对称图形。后三个图形都是旋转1800后能与自身重合复习与思考精品课件-《中心对称》课件.ppt全文共40页,当前为第3页。

O如果一个图形绕一个点旋转180°后,能和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形;这个点叫做它的对称中心;互相重合的点叫做对称点.观察与发现BACD图中_________是中心对称图形对称中心是______点O点A的对称点是______点D的对称点是______ABCD点C点B精品课件-《中心对称》课件.ppt全文共40页,当前为第4页。

中心对称与中心对称图形是两个既有联系又有区别的概念.区别:中心对称指两个全等图形的相互位置关系,中心对称图形指一个图形本身成中心对称.联系:如果将中心对称图形的两个图形看成一个整体,则它们是中心对称图形.如果将中心对称图形对称的部分看成两个图形,则它们成中心对称.比较精品课件-《中心对称》课件.ppt全文共40页,当前为第5页。

O(1)平行四边形是中心对称图形吗?如果是,请找出它的对称中心,并设法验证你的结论。(2)根据上面的过程,你能验证平行四边形的哪些性质?(1)平行四边形是中心对称图形,对称中心是两条对角线的交点。(2)能验证平行四边形的对边相等、对角相等、对角线互相平分等性质。探索1精品课件-《中心对称》课件.ppt全文共40页,当前为第6页。

问题:我们平时见过的几何图形中,有哪些是中心对称图形?并指出对称中心.探究怎样的正多边形是中心对称图形?精品课件-《中心对称》课件.ppt全文共40页,当前为第7页。

ABCDFEO如图,点O是平行四边形的对称中心,点A、C关于点O对称,有AO=CO,那么OE=OF吗?对称中心平分连结两个对称点的线段.EF经过点O,分别交AB、CD于E、F。解:∵平行四边形是中心对称图形,O是对称中心.∴点E、F是关于点O的对称点。∴OE=OF。ABCDFEO问题2精品课件-《中心对称》课件.ppt全文共40页,当前为第8页。

正方形是中心对称图形吗?正方形绕两条对角线的交点旋转多少度能与原来的图形重合?能由此验证正方形的一些特殊性质吗?旋转900问题3精品课件-《中心对称》课件.ppt全文共40页,当前为第9页。

旋转1800正方形是中心对称图形吗?正方形绕两条对角线的交点旋转多少度能与原来的图形重合?能由此验证正方形的一些特殊性质吗?是中心对称图形问题3问题3精品课件-《中心对称》课件.ppt全文共40页,当前为第10页。

旋转2700正方形是中心对称图形吗?正方形绕两条对角线的交点旋转多少度能与原来的图形重合?能由此验证正方形的一些特殊性质吗?问题3精品课件-《中心对称》课件.ppt全文共40页,当前为第11页。

旋转3600正方形是中心对称图形吗?正方形绕两条对角线的交点旋转多少度能与原来的图形重合?能由此验证正方形的一些特殊性质吗?问题3精品课件-《中心对称》课件.ppt全文共40页,当前为第12页。

旋转nx900正方形是中心对称图形;它绕两条对角线的交点旋转900或其整数倍,都能与原来的图形重合,因此,可以验证正方形的四边相等、四角相等、对角线互相垂直平分等性质。正方形是中心对称图形吗?正方形绕两条对角线的交点旋转多少度能与原来的图形重合?能由此验证正方形的一些特殊性质吗?问题3精品课件-《中心对称》课件.ppt全文共40页,当前为第13页。

在生活中你还见过哪些中心对称图形?回H想一想精品课件-《中心对称》课件.ppt全文共40页,当前为第14页。

中心对称图形轴对称图形既是中心对称图形又是轴对称图形回H填一填精品课件-《中心对称》课件.ppt全文共40页,当前为第15页。

(1)(2)(3)(4)旋转图形(1)旋转图形(2)旋转图形(3)旋转图形(4)下列图形是中心对称图形吗?问题4点击跳转精品课件-《中心对称》课件.ppt全文共40页,当前为第16页。

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