大班绘本《熊叔叔的生日会》教案.docVIP

大班绘本《熊叔叔的生日会》教案.doc

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?一、教学目标:

1.认知目标:让幼儿理解绘本《熊叔叔的生日会》的故事内容,了解熊叔叔与小动物们之间的友谊。

2.技能目标:培养幼儿的观察能力、表达能力及想象创造力。

3.情感目标:教育幼儿学会关爱他人,珍惜友谊,懂得分享。

二、教学重点与难点:

重点:让幼儿理解绘本故事的内容,感受友谊的魅力。

难点:培养幼儿的观察能力、表达能力及想象创造力。

三、教学准备:

1.物质准备:绘本《熊叔叔的生日会》、投影仪、幻灯片、画纸、彩笔等。

2.环境准备:安静、舒适的学习环境。

四、教学过程:

1.导入:通过歌曲、游戏等方式吸引幼儿注意力,为新课的学习做好准备。

2.基本内容:

a.老师讲述绘本故事,引导幼儿观察图片,理解故事内容。

b.针对故事中的情节,引导幼儿进行讨论,培养幼儿的观察力和表达能力。

c.引导幼儿发挥想象,绘制自己心中的生日会场景。

3.拓展内容:

a.组织幼儿进行角色扮演,模拟故事中的生日会场景,培养幼儿的交际能力。

b.让幼儿分享自己与朋友之间的美好时光,培养幼儿珍惜友谊的意识。

五、作业布置:

1.回家后,与家长分享所学故事,加深对故事的理解。

2.家长协助幼儿,完成一幅以“我的生日会”为主题的绘画作品。

3.家长鼓励幼儿,邀请一位朋友来家中做客,感受友谊的美好。

六、教学策略:

1.采用讲述、讨论、绘画、角色扮演等多种教学方法,激发幼儿的学习兴趣。

2.通过情景模拟,让幼儿亲身体验故事中的情感,加深对友谊的理解。

3.利用家庭作业,让幼儿将所学内容延伸到生活之中,巩固学习效果。

七、教学评价:

1.观察幼儿在课堂中的参与程度,了解他们对故事的理解和兴趣。

2.评估幼儿在绘画和角色扮演中的表现,了解他们的观察力、表达力和创造力。

3.家长反馈幼儿在家中的表现,了解他们将对友谊的认识应用到实际生活中。

八、教学延伸:

1.组织一次班级生日会,让幼儿亲身体验举办生日会的过程,加深对友谊的理解。

2.开展“我的好朋友们”主题活动,让幼儿介绍自己的好朋友,分享友谊的故事。

3.开展家长开放日,邀请家长观摩幼儿的课堂表现,增进家校互动。

九、教学反馈:

1.课后及时与幼儿交流,了解他们对课堂内容的掌握程度,针对性地进行指导。

2.定期与家长沟通,了解幼儿在家庭中的表现,结合家长意见调整教学策略。

十、教学改进:

1.根据幼儿在课堂中的表现,及时调整教学内容和方法,使之更符合幼儿的学习兴趣。

2.关注幼儿的个体差异,给予不同程度的支持和指导,确保每个幼儿都能在课堂上得到锻炼和成长。

3.积极引进新的教学资源和手段,丰富教学形式,提高幼儿的学习积极性。

重点和难点解析

一、教学目标:

重点关注幼儿对绘本故事的理解以及对友谊的认识,以及能否通过故事学习到关爱他人,珍惜友谊,懂得分享。

二、教学重点与难点:

重点关注幼儿对绘本故事的理解,难点关注幼儿观察能力、表达能力和想象创造力的培养。

三、教学准备:

重点关注教学材料的准备是否充分,以及是否能够吸引幼儿的注意力。

四、教学过程:

重点关注幼儿在课堂中的参与程度,以及对故事的理解和兴趣。

重点关注幼儿在绘画和角色扮演中的表现,了解他们的观察力、表达力和创造力。

六、教学策略:

重点关注教学方法是否能够激发幼儿的学习兴趣,以及是否能够让幼儿亲身体验故事中的情感。

七、教学评价:

重点关注幼儿在课堂中的参与程度,以及他们对故事的理解和兴趣。

八、教学延伸:

重点关注活动是否能够加深幼儿对友谊的理解,以及是否能够促进幼儿之间的交流和分享。

九、教学反馈:

重点关注教师是否能够根据幼儿的反馈调整教学策略,以及是否能够与家长有效沟通。

十、教学改进:

重点关注教师是否能够根据幼儿的表现调整教学内容和方法,以及是否能够关注到幼儿的个体差异。

本教案以大班绘本《熊叔叔的生日会》为主题,通过教学目标的设定,教学重点与难点的关注,教学准备的充分准备,教学过程的引导,教学策略的运用,教学评价的反馈,教学延伸的活动,教学反馈的及时调整,以及教学改进的持续优化,全面关注幼儿的学习过程,旨在培养幼儿的观察力、表达力、想象创造力,以及让他们学会关爱他人,珍惜友谊,懂得分享。

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