(新课标)2015高考语文总复习4.2慧眼识得语病在不用望闻与问切辨析并修改病句课件.ppt

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第四部分;;;;;;;;;;考向一语序不当;A项,语序不当,应改为“尽管中国的金牌总数……”;B项,语序不当,应将“电子商务”移到“不仅”的前面;;C项,词序不当,“建造、设计、开发”三个词有先后顺序,应为“设计、开发、建造”。;;;;;;A项,“表现……故事”动宾搭配不当,“表现”应改为“叙述”。B项,搭配不当,“开展”与“数值”不搭配。C项,搭配不当,“提高”改为“加大”。;;;;;B项,由于句子滥用介词“关于”,使得整个句子缺少主语,应去掉“关于”。C项,成分残缺,在句子后面加“力度”。D项,成分残缺,在最后加“的需要”。;;;;;A项,句式杂糅。应去掉“的构成”或“由…

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