吉林省长春市德惠市2023-2024学年八年级上学期期中 道德与法治试题（含解析）.docx

吉林省长春市德惠市2023-2024学年八年级上学期期中

道德与法治试题

一、选择题（本题包括15小题，每小题只有一个正确选项。其中，1~10题每小题1分，11~15题每小题2分，共20分）

1.俗话说“远亲不如近邻”。邻居之间形成的社会关系属于（）

A.血缘关系 B.地缘关系

C.业缘关系 D.同学关系

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查血缘关系、地缘关系、业缘关系的区别。根据教材内容，血缘关系是以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭、家庭成员之间的关系。地缘关系是指直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等。业缘关系是指以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。题干表述的邻居之间形成的关系是地缘关系，B是正确的。AC是错误的，排除。D是错误的，邻居不是同学，排除。故本题选B。

2.2023中国青年五四奖章获得者邓小燕，用勤劳务实，甘于奉献，让青春充满稻花香的味道。她的青春事迹启示我们青少年要（）

A.亲近社会，发扬实干精神 B.特立独行，展现青春风采

C.参加实践，收获个人名利 D.悦纳自己，丰富假期生活

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查亲社会行为，发扬实干精神。

A：题干中，邓小燕用用勤劳务实，甘于奉献，让青春充满稻花香的味道，这启示我们要亲近社会，发扬实干精神，A说法正确；

B：我们不能特立独行，B说法错误；

C：亲近社会，不是为了获得个人名利，C说法错误；

D：题干不能体现悦纳自己，D说法错误；

故本题选A。

3.人的成长离不开社会，我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长。这启示我们（）

A.社会实践比校园学习更加重要 B.人的成长是不断社会化的过程

C.关心社会国家大事是将来事 D.社会能帮助我们改掉不良习惯

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查在社会课堂中成长。

B：人的成长离不开社会，我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长。这启示我们人的成长是不断社会化的过程，B说法正确；

A：社会实践和校园学习都很重要，A说法错误；

C：从小树立关心社会和国家大事的意识，C说法错误；

D：夸大社会的作用，改掉不良习惯还需自己的努力，D说法错误；

故本题选B。

4.2022年感动中国的“银发知播”群体是由13位借助互联网传授知识的退休教师组成，他们通过短视频和直播等形式传播科学和人文知识，在科普传播方面所传递的精神，感动了全中国十四亿人。对此以下理解正确的是（）

A.互联网可以取代现实教学中的老师

B.网络让我们生活变得更丰富便捷

C.网络对文化传播和创新搭建新的平台

D.网络让每个公民都能实现智能化生活

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查网络推动社会进步。

C：题文内容说明互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度，体现了网络为文化传播搭建新平台，所以C正确；

A：互联网取代不了现实教学中的老师，A错误；

B：在题干中未涉及，B与题意不符；

D：每个公民都能，说法绝对化，D错误；

故本题选C。

5.“十一”国庆期间，很多同学都外出旅游了，感受祖国的大好河山。同学们出去旅游应遵守不同旅游景区的规则，这是因为（）

A.遵守规则旨在限制人们自由 B.社会秩序能营造良好的社会环境

C.遵守规则是人们行为的底线 D.社会规则是人民享有自由的保障

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查自由与规则的关系。

D：老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则，这是因为社会规则保障社会秩序的实现，社会规则是人民享有自由的保障，故D符合题意；

A：遵守规则不是为了限制自由，社会规则是人们享有自由的保障，故A说法错误；

B：说法正确但不是老师要求同学们遵守规则的原因，故B说法错误；

C：不违法是人们行为的底线，故C说法错误；

故本题选D。

6.下面是同学的一些观点，你支持的是（）

A.每个人都能做到尊重与认可他人 B.只有他人尊重我，我才会尊重他

C.要想获得他人的尊重首先要自尊 D.别人是否尊重我，我根本不在乎

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查尊重他人。

C：每个人都是有尊严的根，都希望得到他人和社会的尊重，要想获得他人的尊重首先要自尊，C说法正确；

A：“都能做到”说法过于绝对，A说法错误；

B：要学会先尊重他人，别人才会尊重我们，B说法错误；

D：我们应该注意自己的言行去赢得他人的尊重，D说法错误；

故本题选C。

7.对漫画《手机控》一族，合理的建议有（）

A.拒绝使用手机，减少外界交往 B.科学安排时间，合理利用网络

C.时刻拿着手机，浏览各种信息 D.利用网络平