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城乡结对共建协议书(第一篇)
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甲方:xxx市试验学校
乙方:xxxx中心学校xxxx中心学校
为仔细贯彻落实市委组织部、市教育局、市人力资源和社会保障局联合颁发的《关于在全市中学校开展城乡结对共建活动的实施意见》(东教发46号文件)精神,东营市试验学校、东营区牛庄镇中心学校、广饶县花官镇中心学校三所学校结成城乡结对共建学校。为提高结对共建工作的实效,促进学校间均衡、和谐进展,本着共享资源、优势互补、协力攻关、共同提高的双赢原则,经三方公平协商,就三方学校共建工作特订立以下协议:
一、指导思想
以学校文化建设为引领,以师资队伍建设为抓手,以优化课堂教学为载体,以资源共享、优势互补为途径,以提高办学水平、建设优质学校为目的,开展校际共建活动,不断提高教育质量和办学效益。
二、共建思路
1.明确共建工作重点。开展调研活动,通过座谈了解、视导调研等形式,就学校管理、师资队伍建设、教育活动、课堂教学等现状进行深化沟通,针对共建三方学校实际状况,有的放矢地开展活动,提高工作实效。
2.确定共建工作形式。立足常态和常规教学工作,开展行之有效的优势互补沟通活动,使共建工作常态化。既符合学校实际状况,又利于促进常规工作规范化。
3.突出共建工作载体。以教学科研为主要途径,促进共建学校三方形成比较深厚的科研氛围,促进老师专业进展,打造师德高尚、业务精良的老师团队。
三、详细措施
1.领导结对。组织共建三方学校管理人员相互参观学习,借鉴对方胜利阅历。每学期初,定期召开一次共建三方学校领导联席会议,共同讨论和探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题,加强信息沟通,了解学校需求,有针对性地确定学期或学年共建工作方案及重点。
2.老师结对。发挥三校骨干老师团队的示范带动和榜样引领作用,依据共建学校老师进展需求,开展老师结对活动。实行课题合作、集中培训、上示范课、做讲座、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面相互切磋,相互促进、共同提高。每学年开展共建学校老师结对沟通活动,以活动为载体,形成“学习、讨论、实践、探讨”为一体的教研氛围。
3.同学结对。开展共建三方学校同学的沟通与协作,选择三校部分同学一对一结对,以丰富多彩的活动为载体,采纳让同学“到共建学校上课”、“寒暑假综合实践活动”等形式,在相互沟通中实现同学综合素养提高。
4.特色工作联盟。加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的沟通,共建学校通过在校内艺术节、儿童节、春日雏鹰飞等活动中互派老师、同学参加等形式,开阔师生视野,提高素养。
5.教科研活动沟通。以市试验学校特色教科研活动为载体,在“生本高效课堂讨论”“课堂观看”“芦苇沙龙”等活动过程中邀请共建学校参与,提高老师教学水平和讨论力量。
6.老师互派和干部挂职。结合学校实际状况,共建时间内,派出部分老师全职支教和干部全职挂职。邀请共建学校派骨干和有培育潜质的年轻老师来学校上挂熬炼。
7.校际资源共享。每学期确定一所学校为基地学校,组织开展各类活动,全方位展现学校办学理念、办学特色和胜利阅历,以利于相互学习和借鉴。在学校网站专栏中增设“城乡共建”板块,为共建双方工作互动搭建快捷平台。
本协议自三方盖章、代表签字之日起生效,本协议一式三份,三方各执一份。如有未尽事宜另行商议?。
甲方:乙方:******
代表:代表:******
城乡结对共建协议书(第二篇)
城乡结对共建协议书
合同编号:[填写合同编号]
甲方:[甲方名称]
法定代表人:[甲方法定代表人]
联系地址:[甲方联系地址]
电话:[甲方联系电话]
传真:[甲方传真]
乙方:[乙方名称]
法定代表人:[乙方法定代表人]
联系地址:[乙方联系地址]
电话:[乙方联系电话]
传真:[乙方传真]
鉴于,为了促进城乡发展,加强城乡间的经济合作与支持,甲、乙双方达成如下合作协议:
一、合作内容
1.甲乙双方将以“城乡结对共建”为主题,共同开展城乡经济发展项目,合作内容包括但不限于:
a.城市企业对乡村发展的支持,包括提供技术、资源、资金等支持;
b.乡村农产品进城市场的推广和销售;
c.城乡产业合作与转移;
d.城市公共服务设施对农村的延伸和支持等。
二、合作方式
1.双方将根据合作项目的具体情况,制定详细的合作方案和工作计划。
2.双方将在合作过程中保持沟通与协调,共同解决合作过程中出现的问题。
3.双方将通过签订补充协议等形式,对合作事项做出进一步约定。
三、义务和权利
1.甲方的义务:
a.提供必要的
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