科学发展观和小康社会的经济建设教案.docVIP

?科学发展观和小康社会的经济建设

教学目标：

1.让学生理解科学发展观的基本内涵和指导意义。

2.让学生了解小康社会经济建设的基本特征和目标。

3.培养学生运用科学发展观分析和解决实际问题的能力。

教学内容：

一、科学发展观的提出

1.科学发展观的背景和意义

2.科学发展观的基本内涵

二、科学发展观的基本原则

1.发展是硬道理

2.全面协调可持续发展

3.统筹兼顾

三、小康社会经济建设的基本特征

1.经济持续健康发展

2.人民生活水平全面提高

3.资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展

四、小康社会经济建设的主要任务

1.转变经济发展方式

2.推进经济结构战略性调整

3.深化改革开放

五、科学发展观在经济建设中的应用

1.科学发展观指导下的经济发展策略

2.科学发展观对经济体制改革的推动作用

3.科学发展观在资源环境问题上的应用

教学重点：

1.科学发展观的基本内涵和指导意义。

2.小康社会经济建设的基本特征和目标。

3.科学发展观在经济建设中的应用。

教学难点：

1.科学发展观的具体实践和应用。

2.分析小康社会经济建设中的实际问题。

教学方法：

1.讲授法：讲解科学发展观的基本内涵、原则和应用。

2.案例分析法：分析小康社会经济建设中的具体案例。

3.小组讨论法：分组讨论如何运用科学发展观解决实际问题。

教学评价：

1.学生对科学发展观的基本内涵和指导意义的理解程度。

2.学生对小康社会经济建设的基本特征和目标的掌握情况。

3.学生运用科学发展观分析和解决实际问题的能力。

科学发展观和小康社会的经济建设

教学内容：

六、科学发展观与经济体制创新

1.科学发展观对经济体制的要求

2.经济体制改革的主要内容

3.科学发展观在经济体制改革中的作用

七、科学发展观与经济发展方式转变

1.经济发展方式的内涵及转变的必要性

2.科学发展观指导下经济发展方式的转变

3.经济发展方式转变的路径选择

八、科学发展观与资源节约型、环境友好型社会建设

1.资源节约型、环境友好型社会的概念及意义

2.科学发展观在资源节约型、环境友好型社会建设中的作用

3.建设资源节约型、环境友好型社会的政策措施

九、科学发展观与小康社会经济建设目标实现

1.小康社会经济建设目标的内涵及意义

2.科学发展观对实现小康社会经济建设目标的作用

3.实现小康社会经济建设目标的路径选择

2.分析小康社会经济建设取得的成果及存在的问题

3.展望未来小康社会经济建设的方向和任务

教学重点：

1.科学发展观与经济体制创新的关系。

2.科学发展观对经济发展方式转变的指导作用。

3.科学发展观在资源节约型、环境友好型社会建设中的应用。

4.科学发展观对实现小康社会经济建设目标的推动作用。

教学难点：

1.经济体制创新及经济发展方式转变的具体实践。

2.分析小康社会经济建设中的成果与问题。

教学方法：

1.讲授法：讲解科学发展观与经济体制创新、经济发展方式转变的关系。

2.案例分析法：分析资源节约型、环境友好型社会建设的具体案例。

3.小组讨论法：分组讨论如何实现小康社会经济建设目标。

教学评价：

1.学生对科学发展观与经济体制创新、经济发展方式转变的理解程度。

2.学生对资源节约型、环境友好型社会建设的掌握情况。

3.学生对实现小康社会经济建设目标的认知和分析能力。

重点和难点解析

六、科学发展观与经济体制创新：在这一章节中，学生需要理解科学发展观对经济体制改革的要求，以及经济体制改革的主要内容和科学发展观在这一过程中的作用。这是重点，因为经济体制改革是中国特色社会主义制度的重要组成部分，对于实现国家的长远发展目标具有重要意义。

七、科学发展观与经济发展方式转变：学生需要掌握经济发展方式的内涵及转变的必要性，以及如何在科学发展观的指导下进行转变。这是难点，因为经济发展方式的转变涉及到经济结构的调整和产业升级，需要学生能够理解和分析复杂的经济社会现象。

八、科学发展观与资源节约型、环境友好型社会建设：在这一章节中，学生需要理解资源节约型、环境友好型社会的概念及意义，并认识到科学发展观在这一建设过程中的作用。这是重点，因为资源环境和可持续发展是当前全球面临的重要课题，对于实现经济社会的长期发展至关重要。

九、科学发展观与小康社会经济建设目标实现：学生需要理解小康社会经济建设目标的内涵及意义，并认识到科学发展观对实现这些目标的作用。这是难点，因为小康社会经济建设目标的实现涉及到多个方面的因素，需要学生能够综合运用所学知识进行分析。