借贷记账法教案 -金玉雯.docVIP

?借贷记账法教案-金玉雯

一、教学目标：

1.理解借贷记账法的概念和基本原则。

2.掌握借贷记账法的记账规则和操作方法。

3.能够运用借贷记账法进行日常账务处理。

二、教学内容：

1.借贷记账法的概念和基本原则

借贷记账法是一种会计记账方法，以借方和贷方为记账方向，根据资产的增减变动来记录账务。

借贷记账法遵循会计等式：资产=负债+所有者权益。

2.借贷记账法的记账规则

每一笔交易都要记录借方和贷方，确保会计等式的平衡。

借方表示资产的增加或负债的减少，贷方表示资产的减少或负债的增加。

3.借贷记账法的操作方法

设置会计科目和账户，明确借方和贷方的方向。

根据交易事项，选择适当的会计科目，记录在借方或贷方。

保持会计等式的平衡，检查记账的正确性。

三、教学方法：

1.讲授法：讲解借贷记账法的概念、基本原则和记账规则。

2.案例分析法：通过具体的案例，让学生运用借贷记账法进行账务处理。

3.实践操作法：学生分组进行记账操作，加深对借贷记账法的理解和运用。

四、教学评估：

1.课堂提问：检查学生对借贷记账法概念和原则的理解。

2.案例分析报告：评估学生对借贷记账法的运用能力。

3.实践操作考试：测试学生对借贷记账法的实际操作能力。

五、教学资源：

1.教案、PPT和相关教材。

2.会计科目和账户设置表格。

3.记账凭证和账簿。

教学计划：

1.第一课时：介绍借贷记账法的概念和基本原则。

2.第二课时：讲解借贷记账法的记账规则。

3.第三课时：介绍借贷记账法的操作方法。

4.第四课时：通过案例分析，让学生运用借贷记账法进行账务处理。

5.第五课时：进行实践操作考试，评估学生的学习效果。

六、教学内容：

1.常见会计科目的识别与运用

讲解货币资金、应收账款、存货、固定资产等常见会计科目的性质和用途。

举例说明如何根据业务事项进行会计分录。

2.借贷记账法在财务报表中的应用

介绍资产负债表、利润表和现金流量表的编制方法。

分析借贷记账法在财务报表中的体现和作用。

七、教学方法：

1.讲授法：讲解常见会计科目的性质和用途，以及财务报表的编制方法。

2.案例分析法：分析具体案例，让学生理解借贷记账法在财务报表中的应用。

3.小组讨论法：分组讨论，让学生共同探讨借贷记账法在实际工作中的应用。

八、教学评估：

1.课堂提问：检查学生对常见会计科目的理解和运用。

2.财务报表编制练习：评估学生对借贷记账法在财务报表中应用的掌握程度。

3.小组报告：评估学生在小组讨论中的参与度和理解程度。

九、教学资源：

1.教案、PPT和相关教材。

2.财务报表编制模板和案例资料。

3.讨论话题和问题列表。

十、教学计划：

1.第六课时：讲解常见会计科目的识别与运用，举例说明会计分录的编制。

2.第七课时：介绍借贷记账法在财务报表中的应用，讲解资产负债表、利润表和现金流量表的编制方法。

3.第八课时：通过案例分析，让学生运用借贷记账法编制财务报表。

4.第九课时：进行小组讨论，探讨借贷记账法在实际工作中的应用。

重点和难点解析

六、在讲解常见会计科目的识别与运用时，学生需要重点掌握各个会计科目的性质和用途，以及如何根据业务事项进行会计分录。这一环节的难点在于理解不同会计科目的相互关系以及它们在财务报表中的表现。

七、在介绍借贷记账法在财务报表中的应用时，学生需要理解资产负债表、利润表和现金流量表的编制方法，以及借贷记账法在这些报表中的体现。难点在于理解报表之间的勾稽关系和编制过程中的借贷记账规则。

八、在教学评估中，通过课堂提问和财务报表编制练习，教师可以检查学生对会计科目的理解和运用，以及借贷记账法在财务报表中的应用。难点在于学生如何将理论知识运用到实际案例中。

九、在教学资源中，财务报表编制模板和案例资料对于学生理解借贷记账法在实际工作中的应用至关重要。难点在于学生如何分析案例并编制出准确的财务报表。

十、在教学计划中，通过案例分析和小组讨论，学生可以更好地理解借贷记账法在实际工作中的应用。难点在于学生如何将理论知识与实际操作相结合，以及在小组讨论中如何提出有价值的观点。

本教案主要介绍了借贷记账法的概念、基本原则、记账规则及其在财务报表中的应用。在教学过程中，教师应重点关注会计科目的识别与运用、财务报表的编制方法、教学评估、教学资源的使用以及教学计划的实施。学生需要掌握各个会计科目的性质和用途，理解借贷记账法在财务报表中的应用，并能将理论知识运用到实际案例中。通过小组讨论和案例分析，学生可以更好地理解借贷记账法在实际工作中的应用，提高会计实际操作能力。