精品试题沪教版(上海)六年级数学第二学期第八章长方体的再认识同步练习试题(精选).docxVIP

六年级数学第二学期第八章长方体的再认识同步练习

考试时间：90分钟；命题人：数学教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列几何体中，截面不可能是三角形的是（）

A．长方体 B．正方体 C．圆柱 D．圆锥

2、如图所示的几何体的俯视图是（）

A． B． C． D．

3、如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形，它的左视图是（）

A． B．

C． D．

4、防控疫情必须勤洗手、戴口罩，讲究个人卫生．如图是一个正方体展开图，现将其围成一个正方体后，则与“手”相对的是（）

A．勤 B．口 C．戴 D．罩

5、如图所示的几何体的左视图是（）

A． B． C． D．

6、如图，该几何体的三视图中面积相等的是（）

A．主视图与俯视图 B．主视图与左视图

C．俯视图与左视图 D．三个视图都不相等

7、若一个棱柱有10个顶点，则下列说法正确的是（）

A．这个棱柱有4个侧面 B．这个棱柱是一个十棱柱

C．这个棱柱的底面是十边形 D．这个棱柱有5条侧棱

8、如图是一个由正方体和一个正四棱锥组成的立体图形，它的俯视图是（）

A． B． C． D．

9、如图摆放的几何体的左视图是（）

A． B． C． D．

10、如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形，它的左视图是（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、如图，在长方体中要检验面与面是否平行的现成的长方形纸片可以是_______．

2、用一个平面去截下列几何体A球体B圆锥C圆柱D正三棱柱E长方体，得到的截面形状可能是三角形的有___（写出正确序号）．

3、如图，一个正方体截去一个角后，剩下的几何体面的个数和棱的条数分别为_____．

4、如图所示是某种型号的正六角螺母毛坯的三视图，则它的侧面积为．

5、如图所示是一个正方体的展开图，在原正方体中与平面1平行的面是______，与平面5垂直的平面是_______．

三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、如图，长方体，，，按规定尺寸画出沿长方体表面从点到点的最短路线的示意图．

2、如图是由9个相同的小立方体组成的一个几何体．

（1）画出从正面看、左面看、上面看的形状图；

（2）现量得小立方体的棱长为2cm，现要给该几何体表面涂色（不含底面），则涂上颜色部分的总面积是．

3、用两个棱长是2厘米的正方体所拼成的长方体的棱长之和是多少？用四个棱长为2厘米的正方体，所拼成的长方体的棱长之和是多少？

4、一个几何体是由若干个棱长为1cm的小正方体搭成的，从左面、上面看到的几何体的形状图如图所示：

（1）该几何体最少由_______个小立方体组成，最多由_______个小立方体组成．

（2）将该几何体形状固定好，当几何体体积达到最大时，画出此时的主视图并求出几何体的表面积．

5、如图所示，这是由小立方体搭成的几何体，请画出主视图、左视图、俯视图．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【分析】

根据各个几何体截面的形状进行判断即可得．

【详解】

解：A、长方体的截面可能是三角形，则此项不符题意；

B、正方体的截面可能是三角形，则此项不符题意；

C、圆柱的截面可能是圆形、长方形、梯形、椭圆形，不可能是三角形，则此项符合题意；

D、圆锥的截面可能是三角形，则此项不符题意；

故选：C．

【点睛】

本题考查了截一个几何体，熟练掌握常见几何体的截面特征是解题关键．

2、A

【分析】

根据从上边看得到的图形是俯视图，可得答案．

【详解】

解：从上边看，是一个三角形．

故选：A．

【点睛】

本题考查了简单组合体的三视图，从上边看得到的图形是俯视图是解题关键．

3、D

【分析】

左视图是从物体的左边观察得到的图形，结合选项进行判断即可．

【详解】

该几何体的左视图如图所示，

故选：D．

【点睛】

本题考查了简单组合体的三视图，属于基础题，解答本题的关键是掌握左视图的定义．

4、D

【分析】

正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，根据这一特点作答．

【详解】

解：勤的对面是戴；洗的对面是口；手的对面是罩；

故选：D．

【点睛】

本题考查正方