辽宁省营口市大石桥市2023-2024学年八年级下学期期末数学试题（解析版）.docxVIP

八年级质量监测

满分120分，考试时间100分钟

一、选择题（每题3分，共30分）

1.代数式有意义的取值范围是【】

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

解：根据二次根式被开方数必须是非负数和分式分母不为0的条件，要使在实数范围内有意义，必须．

故选A．

2.下面计算正确的是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题主要考查了二次根式的运算，化简二次根式，根据二次根式的四则运算法则求解即可．

解：A、，原式计算正确，符合题意；

B、与不能合并，原式计算错误，不符合题意；

C、，原式计算错误，不符合题意；

D、，原式计算错误，不符合题意；

故选A．

3.八（1）班班长统计2017年5~12月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量（单位：本），绘制出如下折线统计图，下列说法不正确的是（）

A.众数是58 B.平均数是50

C.中位数是58 D.每月阅读数量超过40本有6个月

【答案】B

【解析】

【分析】根据众数的定义，可判断A；根据平均数的计算方法，可判断B；根据中位数的定义，可判断C；根据折线统计图中的数据，可判断D．

A．出现次数最多的是58，众数是58，故A正确；

B．平均数为：，故B错误;

C．由小到大顺序排列数据28,36,42,58,58,70,75,83,中位数是=58，故C正确；

D．由折线统计图看出每月阅读量超过40本的有6个月，故D正确；

故选:B

【点睛】此题考查折线统计图，算术平均数，中位数，众数，解题关键在于看懂图中数据．

4.如图，一次函数y=kx+b的图象与y轴交于点（0，1），则关于x的不等式kx+b＞1的解集是【】

A.x＞0 B.x＜0 C.x＞1 D.x＜1

【答案】B

【解析】

【分析】直接根据函数的图象与y轴的交点为（0，1）进行解答即可：

解：由一次函数的图象可知，此函数是减函数，

∵一次函数y=kx+b的图象与y轴交于点（0，1），

∴当x＜0时，关于x的不等式kx+b＞1．故选B．

5.如图，数轴上点，表示的数分别是，，过点作，以点为圆心，长为半径画弧，交于点，以原点为圆心，长为半径画弧，交数轴于点，则点表示的数是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了勾股定理、实数与数轴，先由勾股定理可求得的长，从而得到的长，即可得出结论．

解：由题意可知，，，，，

，

，

，

由勾股定理得：．

．

则点表示的数是，

故选：B．

6.如图，一次函数图象与轴的交点坐标为，则下列说法正确的有（）

①随的增大而减小；②；③关于的方程的解为；④当时，．

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】B

【解析】

【分析】根据一次函数的性质，一次函数与一元一次方程的关系对各个小项分析判断即可得解．

图象过第一、二、三象限，

∴，，故①②错误；

又∵图象与轴交于，

∴的解为，③正确．

当时，图象在轴上方，，故④正确．

综上可得③④正确

故选:B．

【点睛】本题考查了一次函数与一元一次方程，利用一次函数的性质、一次函数与一元一次方程的关系是解题关键．

7.将四根长度相等的细木条首尾相接，用钉子钉成四边形，转动这个四边形，使它形状改变，当时，如图1，测得，当时，如图2，（）

A. B.2 C. D.2

【答案】A

【解析】

【分析】图1中根据勾股定理即可求得正方形的边长，图2根据有一个角是的等腰三角形是等边三角形即可求得．

解：如图1，

∵，，

∴四边形是正方形，

连接，则，

∴，

如图2，，连接，

∴为等边三角形，

∴，

故选：A．

【点睛】本题考查了正方形的性质，勾股定理以及等边三角形的判定和性质，利用勾股定理得出正方形的边长是关键．

8.平行四边形在平面直角坐标系中的位置如图所示，，，则点B的坐标为（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】过B作，先利用平行四边形的性质求出的长度，再求出、的长度，然后求得的长，即可得出结论．

解：过B作，交x轴于点F，

∵四边形是平行四边形，，

∴，，，

∵，

∴，

∴是等腰直角三角形，则，，

∴，

∴，

∴点B的坐标是，

故选：C．

【点睛】本题考查了平行四边形的性质、坐标与图形性质、等腰直角三角形的判定与性质等知识，熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键．

9.如图，中，，，M是BC的中点，，垂足为点N，D是BM的中点，连接AD，过点B作BC的垂线交AD的延长线于点E，若，则BN的长为（）．

A.6 B.9 C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】连接AM，由△BDE≌△MDA，可证AM=，由等腰三角形的性质可得，然后根据含角的三角形的性质和勾股定理求解即可．

解：连接AM，

∵