教育系统师德师风专项教育活动方案.ppt

教育系统师德师风专项教育活动方案汇报人：2023-11-20

CATALOGUE目录活动背景与目的活动组织与参与对象活动内容与安排活动宣传与推广活动保障与支持活动效果评估与总结

活动背景与目的01

近年来，国家高度重视教育系统师德师风的建设，强调教师是人类灵魂的工程师，不仅要具备扎实的专业知识，还要有高尚的道德品质和良好的师德师风。国家对师德师风的重视在现实中，一些教师存在师德师风方面的问题，如缺乏敬业精神、不尊重学生、收受家长礼品等不良现象，这些问题影响了教育系统的形象和教学质量。教育系统存在的问题为了加强师德师风建设，提高教师的道德素质和教育水平，教育部门决定开展专项教育活动，以推动教育系统的改革和发展。专项教育活动的必要性背景介绍

目的：通过专项教育活动，提高教师的师德师风素养，树立良好的教育形象，增强教师的责任感和使命感，推动教育事业的发展。意义1.提高教师素质：通过专项教育活动，教师能够更加深入地了解师德师风的重要性，提高自身的道德素质和教育水平。2.树立教育形象：良好的师德师风是教育系统的形象和声誉的体现，通过专项教育活动可以树立教育系统良好的形象。3.增强教师责任感和使命感：专项教育活动可以让教师更加深刻地认识到自己的责任和使命，增强教师的责任感和使命感。目的与意义

活动组织与参与对象02

成立师德师风教育活动领导小组，由学校校长担任组长，负责统筹规划、组织指导、监督实施和检查评估。设立师德师风教育活动办公室，负责活动方案的制定、宣传、执行和反馈，以及组织开展培训、交流和总结等工作。组建专家指导团队，为活动提供专业指导和建议，确保教育活动的针对性和实效性。组织机构与职责

全体教师、行政人员、辅导员等教育工作者。参与对象学校全体教职员工，包括新入职员工、在职员工及兼职教师等。参与范围参与对象与范围

活动内容与安排03

加强理论学习，提高思想认识总结词组织教职工深入学习新时代教师职业道德规范和相关法律法规，明确师德师风建设要求和行为准则。详细描述开展典型宣传，树立榜样形象总结词宣传优秀教师典型事迹，展示优秀教育工作者形象，营造崇尚先进、学习先进的氛围。详细描述学习教育阶段

深入自查自纠，找出问题症结总结词详细描述总结词详细描述组织教职工对照师德师风要求和行为准则，深入查找自身存在的问题，形成问题清单。开展专项督查，严肃查处问题组建专项督查小组，对各单位师德师风建设情况进行督查，发现问题及时通报并督促整改。查找问题阶段

制定整改方案，落实整改措施总结词各单位根据自查和督查结果，制定整改方案，明确整改目标、措施和时限，确保整改工作取得实效。详细描述持续加强建设，形成长效机制总结词将师德师风建设作为一项长期性、常态化工作，持续加强建设，形成长效机制，推动师德师风建设工作不断深入。详细描述整改落实阶段

活动宣传与推广04

利用学校官网、官方微信公众号、教职工微信群等渠道进行宣传。宣传渠道宣传内容宣传时间宣传活动的目的、意义、时间、地点、参与对象、活动流程等。提前1-2周开始宣传，持续至活动结束。030201活动宣传方案

通过PPT、视频等形式展示活动成果，包括教师师德师风提升情况、学生受益情况等。成果展示邀请参与活动的教师分享经验，包括活动组织、活动流程、活动效果等。经验分享将成果展示和经验分享的内容通过学校官网、官方微信公众号等渠道进行宣传推广。宣传推广活动成果展示与经验分享

活动保障与支持05

为确保教育系统师德师风专项教育活动的顺利进行，需提前进行活动经费的预算和申请，确保资金充足。专项经费预算在经费使用过程中，应遵循合理、节约的原则，确保经费的有效利用，避免浪费。合理使用经费对于活动经费的来源和使用情况，应进行公开透明的财务管理，接受监督和审计。财务公开透明活动经费保障

场地布置与安排根据活动内容和参与人员情况，进行场地的布置和安排，确保活动顺利进行。场地选择与预定根据活动需要，选择合适的场地并进行预定，确保场地设施完善、安全。场地后续利用活动结束后，及时对场地进行清理和归还，确保场地的后续利用不受影响。活动场地保障

技术支持人员选聘根据需求分析，选聘具备相应技术能力和经验的人员，为活动提供技术支持和指导。技术支持效果评估在活动结束后，对技术支持的效果进行评估和反馈，以便改进和完善下一次活动的技术支持方案。技术支持需求分析在活动筹备阶段，需要对所需技术支持进行充分的分析和评估，确保满足活动需求。活动技术支持与指导

活动效果评估与总结06

问卷调查观察法成绩评定个案分析活动效果评估方法与标准组织专业观察员对活动现场进行观察，评估活动的组织情况、教师的表现以及学生的参与度。通过对比活动前后的学生成绩和行为变化，评估活动对教学质量和师德师风的影响。选取典型案例进行深入分析，了解教师在活动中成长和进步的情况。设计问卷，