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福建省福州市仓山区2023-2024学年六年级下学期期末语文试题
一、积累运用
1.请根据拼音,正确、工整地写出成语。
语文课本真是bāoluówànxiàng:通过六年的学习,我们认识了zìqiángbùxī的雷棣;我们游览了qìshìpángbó的长江;我们懂得了要jiǎotàshídì地走好人生之路;我们品味着《秦始皇陵兵马俑》的wéimiàowéixiào……语文,你真是wǔcǎibīnfēn的万花筒!
2.下列词语中加点字注音有误的一组是()
A.稀粥(zhōu)领域(yù)长袍(páo)蒸蒸日上(zēng)
B.毡靴(xuē)执行(zhí)蚯蚓(yǐn)千锤万凿(záo)
C.提供(gōng)哭泣(qì)汤匙(chí)重于泰山(tài)
D.脏水(zāng)搅和(jiǎo)挪移(nuó)一言九鼎(dǐng)
3.“雉”(zhi)字的意思最可能与()相关。
A.幼稚 B.鸟类 C.困难 D.弓箭
4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()
A.对于穿着汉服吃锅、逛街的现象,大家早已司空见惯了。
B.我国外交部发言人心平气和地回应了这个问题,彰显了大国风范。
C.马路上车来车往,滔滔不绝。
D.小明昨天本来可以好好复习的,却跑去玩手机,今天看到试卷真是追悔莫及啊!
5.对下列句子修辞手法判断不正确的一项是()
A.桂花开了,香飘十里。(夸张)
B.北风呼啸着迎面冲过来。(比喻)
C.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(拟人)
D.春节快到了,小花盼望吃年夜饭真是望眼欲穿。(夸张)
6.下列与“儿童急走追黄蝶”中的“走”字意思相同的一项是()
A.走亲戚 B.奔走相告 C.走投无路 D.走味儿
7.下列说法有误的一项是()
A.《学弈》告诉我们学习时要专心致志。
B.详略安排得当,中心突出,才能更好地让别人了解自己想表达的意思。
C.辩论时要注意倾听,抓住漏洞进行反驳,语言不需要文明。
D.《两小儿辩日》中联系上下文,我明白了“孔子不能决也”中的“决”的意思是“判断”。
8.《迢迢牵牛星》诗中“终日不成章,泣涕零如雨”形象生动地描写了织女的内心情感。下面的诗句使用的修辞手法和它相同的一项是()
A.水是眼波横,山是眉峰聚。
B.向渠那得清如许?为有源头活水来。
C.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
D.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
9.下列说法正确的一项是()
A.《鲁滨逊漂流记》的作者是美国作家笛福。
B.《为人民服务》是毛泽东在追悼张思德会议上作的演讲。
C.江姐、许云峰、林清玄、小萝卜头都是《红岩》中的人物。
D.“少壮不努力,老大徒伤悲”劝告人们不要太过于悲伤。
10.在生活中,当遇到别人比自己先行一步完成某件事情的时候,我们常常会引用“()”这句话。
A.苟日新,日日新,又日新
B.青,取之于蓝,而青于蓝
C.莫道君行早,更有早行人
D.近水知鱼性,近山识鸟音
11.下列句子和“泪水如雨,洒了一地”使用的修辞方法不一致的是()
A.春节眨眼就到了啊。
B.牛奶香浓,香飘十里。
C.猫看上去像他来的时候一样温柔和善。
D.整个礼堂挤得连根针也插不下。
二、根据积累完成填空
12.我们热爱传统文化,因为它早已融入我们的骨血中,滋养、启迪着我们。
(1)言志:《马诗》中,“,”表达了李贺建功立业、报效国家的人生志向;《石灰吟》中,“,”正是于谦坚贞不屈、洁身自好的人格写照。
(1)传情:《匆匆》一文的作者是,他在文中使用了一连串的问句,表达了对时光飞逝的感慨:“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子?——是有人吧:那是谁?是他们自己逃走了吧?”
(2)寓理:《学弈》中,启发我们只有专注,才能有所成就的语句是:“使弈秋诲二人弈,其一人;一人虽听之,,思援弓继而射之。虽与之俱学,弗若之矣。”其中,“思援弓缴而射之”的“之”指的。
三、阅读与欣赏
13.非连续性文本阅读。
【材料一】
??人脑由很多神经元组成,人们通过改变神经元之间的连接强弱,来学习新事物或强化某项技能。而人工智
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