1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)高一生物课件(人教版2019必修2).pptx

1.2 孟德尔的豌豆杂交实验(二)高一生物课件(人教版2019必修2).pptx

  1. 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

孟德尔的豌豆杂交实验(二)

;20世纪的莫里哀——萧伯纳

爱尔兰戏剧大师、文艺评论家;观察花园里的豌豆植株,孟德尔发现就子叶颜色和种子形状来看,包括两种类型:一种是黄色圆粒的,一种是绿色皱粒的。;9:3:3:1;9:3:3:1;9:3:3:1;一、两对相对性状的杂交实验;F1;;二、对自由组合现象的解释的验证;二、对自由组合现象的解释的验证;三、孟德尔第二定律——自由组合定律;下列遵循自由组合定律的有哪些?;;任务一:请阅读教材12页内容,思考回答问题,归纳孟德尔获得成功的原因。

;1909年,丹麦生物学家约翰逊将“遗传因子”命名为基因,并提出了表型(也叫表现型)和基因型的概念。;;非等位基因;任务二:说明基因型和表型的关系;(1)有目的的将具有不同优良性状的两个亲本杂交,组合两个亲本的优良性状

(2)经过繁育、现在和培育,最后筛选出所需要的优良品种;假如你是一位育种工作者,不同品种的水稻,一个品种无芒、不抗病(aarr);另一个品种有芒、抗病(AARR)。如何得到能够稳定遗传的无芒抗病的类型?将你的设想用遗传图解表示出来。;;六、孟德尔遗传规律的应用;孟德尔的豌豆杂交实验(二);思考:AaBbCcDD产生配子种类有多少?产生AbCD型配子的概率为多少?;已知某个体的基因型,求其产生配子的种类。;2.基因型种类及其概率计算问题;3.表型种类及其概率计算问题;;thanks!

文档评论(0)

k12学习资料 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

k12学习资料

领域认证该用户于2023年06月02日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档