1.1+地球的宇宙环境（第一课时）+课件 高中地理鲁教版（2019）必修第一册+.pptxVIP

第一节地球的宇宙环境第一单元从宇宙看地球第一课时

新课导入你了解星空吗？星空中是否存在外星人？

新课导入火星上是否存在着或存在过生命，一直是人们关注的热门话题。科学家研究认为，火星上存在水冰和有机物质。2018年11月27日美国国家航空与航天局（NASA）“洞察号”探测器登陆火星，进一步引起了人们对火星是否存在生命的关注。问题：作为太阳系中与地球最相似的行星，火星上真的存在生命吗？火星具备适宜人类生存的环境吗？图1-1*1火星次表层水冰分布

核心素养区域认知地理实践力综合思维空间观念学生应能通过学习地球的宇宙环境，理解不同区域（如地球、太阳系、银河系等）的特征和相互联系，培养对地理区域的认知和理解学生应具备通过观察、实验、调查等方式，获取和处理与地球宇宙环境相关的地理信息的能力。同时，他们应能运用所学知识，分析和解决与地球宇宙环境相关的实际问题学生需要理解地球的宇宙环境对地球自身的影响，包括太阳辐射、太阳活动、行星运动等对地球气候、生物圈、人类活动等方面的影响。这要求学生具备综合不同学科知识进行分析和解决问题的能力学生应能形成对地球在宇宙中所处位置的准确认知，了解地球与太阳系其他行星、恒星、星系等天体的相对位置关系，从而培养起空间观念

本节知识结构structureofknowledge地球的宇宙环境宇宙太阳地球能量来源对地表环境和人类的影响太阳对地表环境和人类的影响地球存在生命的条件不同类型的天体及其特征天体系统及其层次太阳辐射太阳活动普通性特殊性

宇宙太阳地球目录

一、宇宙

宇宙《说文解字》曰：“宇，屋边也。”“宙，舟舆所极覆也。“空间时间宇宙概念：是时间和空间的统一体，是运动、发展和变化着的物质世界。天体

宇宙——天体天体的概念和类型天然天体人造天体概念：是宇宙中物质存在的形式

宇宙——天体常见的天体恒星由炽热气体组成。质量庞大，自身发光、发热、处于不断运动中。

宇宙——天体常见的天体星云气体、尘埃物质组成的云雾状天体密度小，体积、质量大玫瑰星云

宇宙——天体常见的天体行星岩石、气体等本身不发光，绕恒星运动，靠反射恒星的光而发亮，球状天体。

宇宙——天体常见的天体卫星岩石、气体等本身不发光，绕行星运动，球状天体。

宇宙——天体常见的天体彗星体积大，密度小，呈云雾状。在扁长的椭圆形轨道上绕太阳运行，彗尾背向太阳

宇宙——天体常见的天体流星体尘粒和固体块在行星际空间中运行，可产生流星现象。

宇宙——天体常见的天体流星现象（流星雨）是天体吗？

运行于星际空间中的尘埃和固体小块，即流星体。是天体。流星闯入地球大气层，与地球大气摩擦燃烧而产生的发光现象。已进入地球大气层内.不是天体。未燃尽的流星物质落在地表，成为地球的一部分。不是天体。流星体流星现象陨石、陨铁宇宙空间大气上界大气层地面

人类发射成功的探测器、空间站、实验卫星属于天体吗？

宇宙——天体系统形成天体之间相互吸引，相互绕转，构成不同级别的天体系统。

宇宙——天体系统层次可观测宇宙河外星系银河系其他恒星系太阳系地月系其他行星系

宇宙——天体系统主要天体系统——地月系天体系统：直径：主要成员：中心天体：地月系地球、月球地球38万公里月球是地球唯一的天然卫星

宇宙——天体系统主要天体系统——太阳系天体系统：直径：成员：中心天体：太阳系地月系、其他行星系太阳4光年地球是距离太阳较近的一颗行星，日地距离约1.5亿千米

宇宙——天体系统主要天体系统——太阳系水星金星地球土星小行星带木星天王星海王星火星

宇宙——天体系统主要天体系统——银河系天体系统：直径：成员：银河系太阳系、其他恒星系10万光年有亿万颗恒星；太阳与银河系中心的距离约2.6万光年太阳系

宇宙——天体系统主要天体系统——可观测宇宙天体系统：半径：成员：可观测宇宙银河系、其他星系137亿光年是人类目前所认识的最高级别的天体系统，也是人类已知的宇宙范围（并不是宇宙的全部）；

宇宙——人类认识的宇宙范围的变化时间：18世纪前20世60年代目前将来范围：太阳系银河系↓河外星系探测距离100亿光年探测距离137亿光年不断扩大

我国对宇宙空间的探索与利用1970年4月24日，我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。2003年10月15日，我国自行研制的“神舟五号”载人飞船发射成功，开启了载人航天的时代。2008年9月28日，我国航天员翟志刚在顺利完成空间出舱任务后安全返回，实现了中国人第一次太空行走。图1-1-7“东方红一号”人造地球卫星

我国对宇宙空间的探索与利用2016年8月16日，我国“墨子号”量子科学实验卫星发射成功，这是世界上第一颗量子科学实验卫星。2016年