河北省沧州市泊头市2023-2024学年七年级下学期期中语文试题.docx

2023—2024学年度第二学期期中教学质量检测七年级

语文试卷（BT）

第一部分（1—2题14分）

阅读下面文字，完成下面小题

园有静观、动观之分，这一点我们在造园之先，首要考虑。何谓静观，就是园中予游者多驻足的观赏点；动观就是要有较长的游览线。二者说来，小园应以静观为主，动观为辅。大园则以动观为主，静观为辅。前者如苏州“网师园”，后者则苏州“拙政园”差可似之。人们进入网师园宜坐宜留之建筑多，绕池一周，有槛前细数游鱼，有亭中待月迎风，而轩外花影移墙，，wǎn（）然如画，静中生趣。至于拙政园径缘池转，廊引人随，与“日午画船桥下过，衣香人影太匆匆”的瘦西湖相仿佛，妙在移步换影，这是动观。

1.给加点的字注音，根据拼音写汉字。

（1）槛前（）（2）wǎn（）然

2.“差”读chā时，在字典中有如下的释义：①不相同，不相合：②运算符号；③稍微，大体。语段中“差可似之”中“差”取______________的意思，由此推知“差可似之”的意思_______________。

3.“日午画船桥下过，衣香人影太匆匆”一句中引号的用法属于（）。

A.表示强调 B.表示引用

C表示特殊含义 D.表示特定称谓

4.依照对偶规则，将下面四个字填入中构成短语，使上下文更顺畅。

窗峰当峦

5.阅读语段，按要求完成下面的题日。

①读书是门槛最低的高贵举动。②我想，这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结。③______付出一个汉堡的钱，_______可以得到一个作者在那段岁月所有的心思与时间。④读书不仅仅是充实我们的精神世界，提升我们的生命质量，更是为了生存，⑤缺少书籍的滋养，我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉，我们的文化会缺乏不断向前发展的动力，我们的社会也将难以传承深邃的智慧、伟大的精神。

（1）语段中加点的“和”属于______词；第⑤句使用了_______修辞手法。

（2）请在第③句中的横线上填写一组恰当的关联词。

（3）第④句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。

第二部分（3—20题56分）一、古诗文阅读

（一）古诗文默写。（6分）

6.阅读下面文字，在横线上填写相应句子。

（1）乐器常常在古诗词中或传情达意，或渲染气氛，如《夜上受降城闻笛》中“__________，一夜征人尽望乡”传递了征人绵绵不断的乡愁；《春夜洛城闻笛》中“__________，散入春风满洛城”勾起游子无尽的乡思；《竹里馆》中“独坐幽篁里，__________”映照着诗人内心的淡定与自然的幽静。

（2）读古诗文之妙，在于品味不同人生体验。读《孙权劝学》，吕蒙的进步令我们学会了要以开放的眼光看待人和事，即“士别三日，__________”；读《木兰诗》我们仿佛看到木兰“__________，__________”奔赴战场的矫健身姿。

（二）（7分）

阅读下面这首古诗，完成各题

晚春（韩愈）

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

7.“杨花榆荚无才思”中的“杨花”与“杨花落尽子规啼”中的“杨花”意思一样，都是指：______________说明此时是_______________时节。

8.请简析“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的妙处。

9.有人认为本诗的主旨是劝人珍惜光阴，你同意这种看法吗？为什么？

（三）（13分）

阅读下面的文言文，完成下面小题。

吕蒙入吴，王劝其学。乃博览群籍，以《易》为宗①。常在孙策坐酣醉忽于眠中诵《易》一部，俄而起惊。众人皆问之。蒙云：“向梦见伏羲、文王、周公，与我言论世祚②兴亡之事，日月广明之道。莫不穷精极妙；未该玄③言，政④空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。

【注释】①宗：根本。②世祚：指国运。③玄：深奥。④政：只，仅仅。

10.解释下列加点词的意思。

（1）王劝其学学：____________（2）俄而起惊俄而：___________

（3）众人皆问之皆：____________（4）向梦见伏羲向：___________

11.下列对画波浪线句子的节奏停顿划分正确的一项是（）

A.常在孙策坐／酣醉忽于眠中／诵《易》一部B.常／在孙策坐酣醉忽／于眠中诵《易》一部

C.常在孙策坐酣醉／忽于眠中／诵《易》一部

D.常在／孙策坐酣醉忽于眠中／诵《易》一部

12.将下列句子翻译成现代汉语。

（1）乃博览群籍，以《易》为宗。

（2）众坐皆知蒙呓诵文也。

13.文中吕蒙的好学体现在哪些地方？用自己的话回答。

二、现代文阅读

（一）（12分）

阅读下面的文字，回答各题。

人生没有永远

杨绛

①自从迁居三里河寓所，我们好像跋涉长途之后，终于有了一个家，我们可以安顿下来